教务科岗位职责1.doc

教务科岗位职责 一、教务科岗位职责 教务科是教学行政的综合部门，在主管校长的领导下，负责教学业务、教学行政管理、监督和指导教研工作，其职责是： （一）教学文件的制定 1、编写各专业的实施性教学计划。 2、编写各专业的课程设置和教师任务书。 3、编制教学进程表、编写课程表。 4、协助主管校长制定学期教学工作计划。 5、协助主管校长起草各种教学管理制度。 （二）教学过程的管理 1、每学期，按教学计划下达教师任务书。 2、订购、供应和管理教材，负责组织自编教材和资料的设计、审查及打印等。 3、监督和指导各部室教学计划执行的过程。 4、负责课表的管理，做好调课、代课工作，保持正常教学秩序。 5、组织各专业校内、校外的各种实习、实训活动。 6、组织安排期末考试。 7、负责学生成绩管理。 8、组织技能大赛、技能考核、技能鉴定等事宜。 9、做好大专班及高职升学班的教学常规管理工作。 10、配合招生就业科进行高三顶岗实习工作。 （三）专业建设及管理 1、指导各专业接受各种评估检查工作。 2、指导各专业教改及发展建设。 3、组织参加全国、省、市、校各级别师生专业技能大赛及技能展示等活动。 4、做好各专业外聘教师的聘用及管理。 5、做好专业建设指导委员会的建立及管理工作。 （四）教师业务的培训 1、制定教学工作计划，安排协调各部室教学活动，组织交流教学工作经验，提高教师教学水平。 2、组织参加继续教育培训，开展校本培训。 3、组织教师开展各项教科研活动。 4、开展各级骨干教师、学科带头人的评选、培训工作。 （五）负责任课教师考核测评工作 1、组织安排学生测评。 2、组织安排各部室对教师的考评。 3、对任课教师的考核统计汇总及总结。 （六）教务科资料管理 1、收集整理教学档案和教学统计资料。 2、整理任课教师的业务档案。 3、电子化文档的建设及使用。 （七）图书馆管理 1、报刊、杂志订阅；教材征订。 2、图书保管及师生借阅管理。 二、教务科科长岗位职责 协助主管校长全面贯彻党的教育方针，按教育规律办学，对上，提供教学咨询意见，对下，负责将决策付诸实施。主持教务科全面工作，并测重学校教改、高职升学、及师生参赛工作。抓好教学管理，努力完成教学任务，是教务科长的主要职责。 具体包括以下几点： （一）学校行政的领导下，主持教务科的全面工作，负责本科室教职工的思想政治工作和职业道德教育。 （二）全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平，妥善安排各专业、各年级、各学科教师的教学任务。 （三）深入教学第一线，了解情况，听取意见，发现问题，总结经验，根据教学要求，联系实际情况，提出改革建议，做好领导参谋。 （四）开学一周内，制定工作计划，明确月度工作重点，期末做工作总结并向校长（或主管校长）汇报。 （五）拟定或审阅、审批本科发文或报呈上级的报告、文件，组织分管科长拟定各专业的教学计划和教学大纲，学科带头人的培养计划，实验、实习场所和图书馆的建设计划等，报学校批准后，组织实施。 （六）组织分管科长审定各专业的教学大纲的制定与修改、教学实施计划，教学进程计划，教学质量提高计划，实验实习计划以及教材、参考书、图书、教具、挂图、仪器、设备、工具、材料等各类教学物资的购置计划与组织实施。 （七）负责审批教师工作量的计算，外聘教师讲课酬金的发放，教师的课务安排，本科教职工的考勤。 （八）负责学校师资队伍建设，教师的培训、进修、学习、观摩等计划及组织实施。 （九）经常检查教师备课和课堂教学情况，每学期参加集体备课及教研活动五次，召开学生座谈会一次；每周听课二节，每学期听课不少于三十节；每月督促检查教案及学生作业。 （十）负责全体教师的业绩考核及等级评定工作。 （十一）负责本科室各项行政管理工作，对本处各岗位提出指导性意见，检查本科室人员履行岗位职责情况，并对本科人员提出奖惩建议。 （十二）负责学校教学工作的内外交流及与分校（办学点）或联合办学单位的教学业务联系、协调、检查与监督。 （十三）组织教师编写教材和教学参考书，撰写学术论文，召开教学经验交流会，探讨教学改革，提高教学质量。 （十四）根据定额管理，审批各班级实验、实习消耗器材的发放，同时根据教学需要，审批小件教学设备的临时借用。 （十五）做好高职升学的教学管理及报考复习工作。 （十六）负责全校各专业的技能鉴定、技能大赛、技能考核等工作。 （十七）督促检查指导各专业部各模块的“二清一赛”、各阶段性考试、考核。组织期末考试、考核、考务工作及组织阅卷、评分、成绩评定和试卷分析。　 三、教务科副科长岗位职责 在科长领导下，完成学校专业部及文化课的教学管理工作，具体包括以下几点： （一）在教务科长的领导下，协助科长做好大专班教学管理工作。 （二）制定教科研计划并组织实施，组织协调好各课题组开展工作并负责监督、检查、指导。 （三）负