平方根(2)教案幻灯片资料.docVIP

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  • 2019-09-11 发布于天津
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1 课题:平方根(2) 教学目标:1、了解平方根的概念,会用根号表示一个数的平方根。 2、会求一个非负数的平方根。 3、理解平方根的性质,会用根号表示一个正数的算术平方根和平方根。 4、理解乘方和开方是互逆运算,会利用这个互逆运算求某些非负数的算术平方根和平方根。 5、会解决简单的实际问题。 教学重点:了解平方根和开平方的概念、性质,会用根号表示一个正数的算术平方根和平方根。 教学难点:平方根和算术平方根的区别。 【活动过程】 活动一 了解平方根的概念 认真阅读课本72页到74页回答下列各题; 1.什么叫数a的平方根? 2.平方根是怎么表示的? 3.什么叫开平方?与平方有什么关系? 4.正数的平方根有什么特点?0的平方根是呢?负数有平方根吗? 5.如果一个数有平方根,那么这个数是什么数 ? 活动二 求非负数的平方根和算术平方根 求下列各数的平方根和算术平方根: 1) 100 2) 3) 0 分析平方根与算术平方根的区别与联系 活动三 巩固提升 1.求下列各式的值: ① ② ③ ④ ⑤ 2.你能求出下列各式中的未知数x吗? (1) x2=49 (2)(x-1)2=25 (3) x2=62 3.有平方

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