两位数减两 位数教材课程.docVIP

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  • 2019-09-11 发布于天津
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1 两位数减两位数 第一课时 教学内容:教材第16~17页。 教学目标: 知识点:1、使学生理解两位数减两位数的算理,能正确的笔算。 ????????2、鼓励学生进行算法探索,掌握两位数减两位数的笔算方法。 ?能力点:1、创设情景,引导学生从生活中发现数学问题,逐步培养学生解决数学问题的能力。 ???????????2、培养学生知识迁移的能力和口头表达能力。 德育点:1、结合情景,对学生进行爱国主义教育。 ???????????2、培养学生仔细计算的良好学习习惯。 教学重点:掌握两位数减两位数的笔算方法。 教学难点:理解两位数减两位数的算理,能正确的笔算。 教学模式:“自主探究”教学模式。 教具准备:图片、圆片 教学过程: 一、创设情境: ????谁知道2008年的奥运会在哪举办?师:我国北京在全世界申办2008奥运会的4个有名的城市中以绝对优势取得了成功,这不仅仅是申办成功,而且向全世界证明了我国的综合国力,所以全国亿万人民都为此欢呼。你收集了哪些有关北京申奥的信息? 二、自主探究: 1、出示票数统计图,观察图,问:北京赢了?你能提出数学问题吗? ????学情预测:北京和多伦多一共得多少票?北京和巴黎一共得多少票?北京和伊斯坦布尔一共得多少票?多伦多和巴黎一共得多少票?多伦多、巴黎和伊斯坦布尔一共得多少票?… 北京比多伦多多得多少票?巴黎比北京少得多少票?…. 学生列式,可以用

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