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绘画形式语言?（教 案） 全书关键词： 形式 语言 结构 自律 重构 创造 授课时间： 第一周——第十二周 授课章节： 教材全部章节 任课教师： 赵勤国教授 秦德梅 讲师 教学方法：理论讲述、播放图像、作品分析、答问、自读 教学目的：本课程通过对构图、造形、色彩、时空、肌理、材料等六大方面的形式原理阐述，结合评析中外美术经典作品，培养学生的形式思维能力。本课程旨在指导学生运用理性思维方式，引发专业思考，学习形式思维，掌握形式规律，指导美术创作。通过本课程教学，使学生能够在美术创作中恰当的运用绘画形式语言，表达创作意图和艺术情感。同时，具备从形式语言方面评析美术作品的能力，为将来从事美术教学工作积累专业知识。 教学要求：要求学生掌握绘画形式语言的基本概念，理解形式原理，通过教师的理论讲述和作品分析，学会从形式语言方面评析美术作品。要求学生结合自己的艺术创作实践认真思索，把理论与实践结合起来。 教学重点：绘画形式语言教学的重点是形式原理阐释。 教学难点：难点是形式原理比较抽象，比较费思索，拟通过直观地分析美术作品使之便于理解，深入浅出的阐明原理。 导言 关注绘画形式语言(p1) （3学时 151图） 关键词： 形式-语言-技法 形式自律 模仿-重构 形式思维 形式观念 教想法