必修3第14课从“师夷长技”到维新变法讲课资料.pptVIP

必修三第五单元;单元概述;第14课 从“师夷长技”到维新变法;1、背景：; 17世纪40年代，东西方先后两位君主走向绝境——一个（明崇祯）将脖子伸进了树枝下丝带吊环里，另一个(英查理一世)将脖子伸进了断头台的铡刀下，而两人死后其民族的走向却是天壤之别。我们看到：世界的天平开始失衡…… ;从乾隆到咸丰，清朝统治者的文化心态是怎样的？;苟利国家生死以， 岂因祸福避趋之。; 师夷长技以制夷; 《海国图志》在1853年流入日本，一度成为 日本追求海外知识幕末志士的必读书。 ——《大国崛起.日本》;材料一 今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋 器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思志士，智巧之匠，始而演习，继而制造，不过一二年，火轮船必为中外官员通行之物，可以剿发捻，可勤远略。　 ——1861年曾国藩 材料二　中国文武制度，事事出于西人之上，独火器万不能及。 ——《李文忠公全集》;二、实践---学器物，移花接木（地主阶级洋务派）;2.概况： （1）代表人物：曾国藩、李鸿章、左宗棠等 （2）主张： “中学为体”：肯定封建制度，强调以封建纲常伦理作为国家安身立命的根本， “西学为用”：主