江苏省江阴市祝塘中学人教版高中物理选修3-4导学案：第6讲波的图像 .docVIP

【课题名称】 波的图象 课型 新授课 课时 7 【学习目标】 1.理解波的图象的意义，知道波的图象的横、纵坐标各表示什么物理量，知道什么是简谐波. 2.能在简谐波的图象中指出波长和质点振动的振幅. 3.已知某一时刻某简谐波的图象和波的传播方向，能画出一下时刻的波的图象，并能指出图象中各个质点在该时刻的振动方向. 【学习重点】 1.理解波的图象的物理意义. 2.理解波的图象的应用. ①根据某一时刻t的波的图象.波的传播方向和波速，画出经过Δt时间以后，波的形状和各质点的位移. ②已知某时刻t的波的图象，又知波的传播方向，判断介质中各质点的振动方向. 【学习难点】 1、根据某一时刻t的波的图象.波的传播方向和波速，画出经过Δt时间以后，波的形状和各质点的位移. 2、已知某时刻t的波的图象，又知波的传播方向，判断介质中各质点的振动方向. 【学法指导】 自主阅读、合作交流 【导学过程】（学习方式、学习内容、学习程序、问题） 【导学笔记】 预习导学（15分钟） 课前自主学习 （认真阅读教材p23-p25，独立完成下列问题） 1．波的图象的建立： a：波的图象中横坐标轴和纵坐标轴的物理意义如何？ b：在坐标轴意义确定的情况下，如何描绘得到波的图象？ a:用横坐标x表示 . 纵坐标y表示