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2019-09-23 发布于天津
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南安2011年春六年级数学科质量分析.doc

南安市年春六年级数学科质量分析年月日本市小学六年级下学期数学学习目标检测卷由泉州市教科所统一命题由各一试卷简析本份试卷较好地体现了数学课程标准的基本理念试卷检测的内容包括数学的四大领域比例为从试题涉及的知识点侧重的年级来看主要以四五六年级的知识点为主基本题技能题和能力题的比是整体上看试题设置立足于教材关注过程体现应用既考察学生对基础知识的掌握情况又考察学生运用所学知识和方法分析问题解决问题的能力还重视考察学生动手操作能力能较好地反映出学生数学知识的掌握情况具有一定的灵活性和甄别性亮点有四立足基础

PAGE PAGE 2 南安市2011年春六年级数学科质量分析 2011年6月18日，本市小学六年级下学期数学学习目标检测卷由泉州市教科所统一命题，由各一、试卷简析本份试卷较好地体现了《数学课程标准》的基本理念，试卷检测的内容包括数学的四大领域，比例为58：16：8：18。从试题涉及的知识点侧重的年级来看，主要以四、五、六年级的知识点为主，基本题、技能题和能力题的比是8：1：1。整体上看，试题设置立足于教材、关注过程、体现应用，既考察学生对基础知识的掌握情况，又考察学生运用所学知识和方法分析

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