mbti性格测验概述.pptVIP

SP——天才的艺术家 有SP偏好的人有冒险精神，反应灵敏，在任何要求技巧性强的领域中游刃有余，他们常常被认为是喜欢活在危险边缘寻找刺激的人。 他们为行动，冲动和享受现在而活着：约有60% 左右SP偏好的人喜欢艺术、娱乐、体育和文学，他们被称赞为天才的艺术家。 我们熟息的歌星麦当娜、兰球魔术师约翰逊、音乐大师莫扎特等都是具有SP性格特点的例子。 伊丽莎白.泰勒Elizabet Taylor 玛丽莲.梦 Marilyn Monroes 帕布洛.毕加索Pablo Picasso 名人气质——SP 迈克尔.乔丹 Michael Jordan 功能等级与运用方式 功能等级 运用方式 功能等级 MBTI 的4个维度的中间2个维度，也就是认知功能（S 或 N）和判断功能（T 或 F）被我们统称为功能组。 #1主导功能 #2辅助功能 #3第三功能（#2的对立面） #4第四功能（#1的对立面） 理解功能等级 主导功能，占据统治地位，是大老板 使用最频繁最自然的功能 辅助功能，平衡主导功能，是最好的配角 大多数人都会有相当强烈的辅助功能（来平衡主导功能） 辅助功能极弱的感觉主导者或直觉主导者，会总是拖延时间或缺乏作决定的能力 辅助功能极弱的思维主导者或情感主导者，总是急于做决定，以至于不能等到确信自己已收集到所有的信息。固执、思路狭窄且不知变通，无论他们的判断是基于原理还是个人价值。 运用方式 外向运用与内向运用 外向运用：在外部世界运用 将某项功能运用于外在的人或事上，或者对他人使用某项功能 内向运用：在内部世界运用 以一种主要与自己有关的方式运用某项功能，或是自己独自运用 如何确定功能等级和运用方式 规则1： 中间两个字母中，一个为主导功能，另一个就是辅助功能 规则2： 主导功能与辅助功能的运用方式相反 规则3： 最后一个字母是J，则T或F是外向的 最后一个字母是P，则S或N是外向的 如何确定功能等级和运用方式（续） 规则4： 中间两个字母的运用方式与第一个字母相同者为主要功能，另外一个为辅助功能 规则5： 第三功能没有明确的运用方向 规则6： 第四功能与第一功能（主导功能）运用方式相反 举例：ISTJ 规则1： S 和 T 其中之一为主导功能，之一为辅助功能 规则2： S 和 T 的运用方式相反 规则3： T是外向的，S是内向的 举例：ISTJ（续） 规则4： S是主导功能，且内向运用 T是辅助功能，且外向运用 规则5： 第三功能是F，没有明确的运用方向 规则6： 第四功能是N，且外向运用 功能等级与运用方式 注：字母右下角的 e 表示“外向运用”， i 表示“内向运用” 类型发展时间表 0~6岁： 6~12：主导功能 12~25：辅助功能 25~50：第三功能 50~ ：第四功能 类型发展的证据 发展感觉 开始关注此时此刻的事，一天一天地看待问题 新的态度可能包括 对看、听、闻、尝和感觉到的信息更敏感 对自然有全新的重视 对事实和细节更加感兴趣；更加精细和准确 变得更加实际；更加关心计划所需的时间以及完成它们的实际性 新的兴趣可能包括 烹饪 —听音乐 —远足，野营 建筑 —锻炼 —园艺 工艺美术 —阅读非小说类文学作品 对细节加以注意 —喜欢数字 发展直觉 变得更加适应变化并且从新的角度看待事物 新的态度可能包括 变得对深层的含义和符号所表示的内容更感兴趣 发展并加深在精神问题和生活意义上的兴趣 更开放地运用想象力 考虑人和事时怎样相互关联的；关注全局 新的兴趣可能包括 艺术，世界 —解决问题，意识流 发明 —宗教 —创造性写作 长远计划/思考 —阅读小说 研究，学习，重返学校，深造 旅游，从而领略不同的变化 发展思维 在考虑问题时会变得更加客观 新的态度可能包括 非常重视平等和公平，甚至不惜牺牲和睦 对行动的原因、效果和逻辑性的后果更敏感 在评价人和事时更具批评性 对效率和能力产生浓厚兴趣 新的兴趣可能包括 别人的权利 —辩论 协商，仲裁 —消费意识 政治兴趣 —提高标准 力求一致 意识到他人的标准 策略游戏（拼字游戏，国际象棋……） 发展情感 开始注意自己的行为对他人的影响，以更加人性化的方式重新评估他们优先考虑的事情 新的态度可能包括 向他人提供更有人情味的支持；对他人的需求表示关心 力求获得友谊；与人共享个人经验和情感 对交流和听的技巧有浓厚的兴趣 对他人的贡献大加赞赏 新的兴趣可能包括 志愿者工作 —咨询 —赞扬别人 写作 —私人治疗 订阅期刊 —表达感谢 重新联络过去的朋友关系 发起或参与老朋友的聚会 开放，考虑周到的谈话 类型发展与问题解决 类型发展与职业满足 类型发展是对你很有好处的自然过程 选择的职业要符合自己的类型发展，才能获得职业成长和获得快乐的机会 开始时，