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- 2019-09-17 发布于江西
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《3-6岁儿童学习与发展指南》教案
教学课题
(章、节或主题)
《3-6岁儿童学习与发展指南》——说明(1)
计划课时
2
周次
1
教学方法
讲授法
教具
多媒体
教学目的
掌握实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应注意的几个方面。
重点难点
重难点:
掌握实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应注意的几个方面。
复习提问
《指南》 是2012年教育部制定的又一个关于幼教的法规。这部法规为家长和幼儿园老师更加科学地进行幼儿教育起到了很好的指导作用。
讲授新课
一、《指南》研制的目的
1.为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。
2.《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。
二、《指南》基本框架
《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发
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