大学生心理健康第二讲自我认识资料.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * 大学生心理健康 心理素质教育中心 冥想 团队与我 我不是一个人在战斗！ 我们的小组我们建！ 8人一组 序号 学号 姓名 性别 出生年月 学院 班级 联系电话 备注 1 2 3 4 …… 小组口号 小组规则 《大学生心理健康课》分组表 第 组 组名： 组长： 团队与我 我们的小组我们建！ 相互熟悉、选出组长 确定组名（根据小组成员的特征、爱好等） 确定小组口号 制定小组规则 小组奖励政策 秀出小组风采 第二讲 自我认识 “认识你自己”是刻在希腊神庙上的箴言。 “知人者智，自知者明。”——老子《道德经》 “爱自己，接受自己，找到生命的价值。” ——露易丝·海 本讲概要 一、追问“我是谁”？ 二、个体差异（性格类型） 三、大学生自我认识的困惑 四、接纳自己，做自信的自己 一、追问“我是谁” 自我意识（self-concept）又称为自我形象（self-image）或自我概念，是指个人对自己整体的了解与看法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观。 自我意识是主观的 焦点效应 是变