求求你别再骂我了最伤孩子的不是拳头,是舌头!.pdfVIP

“求求你别再骂我了”：最伤孩子的不是拳头，是舌 头！ 「我真的想离开那个魔鬼般的地方，真的像个地狱把我困着……」 你能想象，被一个 13 岁女孩形容为「魔鬼」「地狱」的究竟是什么地方 吗？ 又是什么原因，让她对这个地方如此深恶痛绝？ 「你咋不觉得你贱呢？」 「你咋老是这分数？怕是种的事。」 「你自己丢不丢人？…… 你又能想象，这么恶毒的语言出自何人之口吗？ 这是一位班主任对学生的辱骂。 半个月时间， 100 多条老师辱骂学生的语音，总时长超过 20 小时。 而被骂的，正是 13 岁的初一女孩婷婷。 这样的语言攻击，婷婷已经默默承受了半年之久。 这种辱骂性的语言，任谁听了，都难掩心中的愤懑。 然而，学校政务处老师给出的回应却是：这是爱孩子，他爱孩子就像爱 自己的孩子一样，才拿话激发刺激她。 爱孩子？ 这种爱，真让人吃不消。 正 如 一 位 网 友 所 言 ， 这 哪 里 是 爱 孩 子 ， 此 举 分 明 是 语 言 暴 力 ， 是 在 诛 心。 舌上有龙泉，杀人不见血。 你永远无法想象，语言暴力，究竟有多可怕？ 「从早上晨读一直到晚自习，只要有他的课，基本上都会骂我一节课， 少的话六七次，多的话七八次八九次的样子，就是上着上着课，无缘无 故，他想起来就骂我。」 婷婷说，老师不但骂她，还不许同学和她交朋友。只要有同学接触她， 老师就会骂他们，说不能跟那个「二货」在一起。 更过分的是，老师还在课堂上，公开诱导学生回答： 「咱班同学谁贱？谁贱？」 学生们一起喊出一个名字：「婷婷。」 今年 4 月份，婷婷曾把在学校的遭遇告诉过父母，尽管家里人不完全相 信，但也在 4 月底和学校沟通过，可事态并没有得到有效遏制。 直到今年 6 月份，无法忍受的婷婷向奶奶提出：「我实在受不了了，你 们不相信我可以给你们录音。」 听到录音的时候，婷婷家人痛心不已。 婷婷奶奶表示：「我一听就浑身颤抖，我就说不了话，手就麻。」 心痛！ 无法想象，女孩幼小的心灵是如何承受如此恶毒的语言伤害的？ 「完全想死的那种感觉，有时候就在想自己活着还有什么用。」 「我就是学习差了点，但是你也不能天天辱骂我，伤我自尊。我又没有 做错什么，你为什么要这样子对我？」 孩子的话，如同锥子般，扎得人心生疼。 就连人民日报都忍不住发微评说： 「满嘴脏话，不堪入耳，这不是惩戒，而是人身攻击。」 目前，涉事班主任已经道歉，并受到了应有惩罚。 然而，孩子那颗受伤的心，岂是一句「对不起，请原谅」可以抚平的？ 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 语言暴力，毁人于无形。 不怕你满目狰狞，只怕你衣冠楚楚，以爱之名，用满嘴恶毒的语言往别 人的心口捅刀子。 曾有朋友说，「刀子嘴豆腐心」这句话，是他听过的最好笑的毒鸡汤。 既然是刀子嘴，又何来豆腐心？ 那些呈一时之快说出的恶毒的话，哪一句不是如万箭穿心，句句砸到了 别人的心坎上，虽不见血，却能要人命。 武志红老师说：「语言暴力有可能会变成一把凶器。」 毁掉一个孩子有多简单？ 对他语言暴力就可以。 2 分钟教育短片《语言能造成多大的伤害》中，采访过 6 个沈阳看守所 的少 年 犯 ， 他 们 身 上 有 一 个 共 同 的 特 点 ，父 母 都 不 同 程 度 地 辱 骂 过 他 们。 「说我没用。」 「骂猪脑子，猪脑子，猪脑子。」 「经常让我去死。」 经 常 被 父 母 骂 「丢 人 」 的 孩 子 ， 长 大 后 ， 因 为 竞 争 对 手 骂 自 己 「丢 人」，便羞恼成怒，用斧头砍伤了对方； 经 常 被 骂 「废 物 」 的 孩 子 ， 外 出 打 工 时 ， 因 为 车 间 主 任 骂 自 己 「废 物」，便用弩射伤了对方。 幸福的人一生都在被童年治愈，不幸的人却要用一生治愈童年。 想想就感觉悲哀。 谢 勇 导 演 执 导 的 《语 言 暴 力 》 ，很 形 象 地 用 「废 物 」 「猪 脑 子 」 「丢 人」等几个有代表性的侮辱性词语，做成了凶器。 它们是手枪、斧头、刀子。 谢勇说： 「语言是有能量的，积极的温暖的语言能让孩子变得自信、乐观，攻击 性、伤害性的语言可能毁掉孩子的一生。」