古诗鉴赏表达技巧法【史上最全】.ppt

鉴赏古代诗歌的表达技巧 表达技巧、艺术手法、写作手法 （一）修辞类 （二）抒情类 （三）描写类（典型类） （四）构思类 表达技巧、艺术手法、写作手法 （一）修辞手法 比喻、比拟、对比、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问 （双关、反语、互文、通感、引用、衬托等） 表达技巧、艺术手法、写作手法 （二）抒情方式 1、直接抒情（直抒胸臆） 2、间接抒情 ①借景抒情（寓情于景，情景交融） ②托物言志 ③借古讽今 ④借事抒情 ⑤用典抒情 表达技巧、艺术手法、写作手法 （三）描写手法（典型手法） 1、正面、侧面描写 2、动静结合 3、虚实结合 4、白描 5、细节描写 6、赋比兴 7、用典 8、叠字叠句 9、 象征 10、烘托（衬托）： 正衬和反衬（以乐景衬哀情、以哀景写乐情） 11、视角变化： ①高低、远近；②听觉视觉触觉等变化（如视听结合） 表达技巧、艺术手法、写作手法 （四）构思（结构）技巧 1、抑扬结合（欲扬先抑、欲抑先扬） 2、伏笔铺垫 3、前后照应 4、以小见大 5、以景结情 6、卒章显志 7、承上启下 8、开门见山 9、层层深入 （一）修辞手法 比喻、比拟、对比、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问 （了解双关、反语、互文、通感、衬托等） 比拟 比喻 定义：诗歌中常称之为“比”。“比者，以此物比彼物也。” 作用：突出事物特征，化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为形象。 练习——比喻 借代 排比 反问 夸张 设问 对偶 反复 互文 对比 运用对比，可以把不同的人物、不同的生活现象、不同的思想感情区别得更加鲜明。 衬托 衬托是为了突出主要事物，先描写与之有关联的事物作为陪衬的修辞。衬托分正衬和反衬两种，反衬一般又包括动衬静、声衬寂、乐衬哀等。 双关 就是在一定的语言环境中，利用词的多义或同音的条件，有意使语句具有双重意义的修辞，有谐音双关和语意双关两种。 谐音双关：东边日出西边雨， 道是无晴还有晴。 语意双关： 夜正长，路也正长，我不如忘却， 不说的好吧。 通感 也叫移觉，是把人的各种感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等）通过比喻或形容沟通起来的修辞。 例如，“红杏枝头春意闹” ，这里把无声的事物动态化姿态化，即表示在视觉里仿佛获得了听觉的感受。 反语 反语即通常所说的“说反话”，运用跟本意相反的词语来表达此意，却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思，是一种带有强烈感情色彩的修辞方法。 例句：1这次的抢劫是多么漂亮，多么彻底！ 2原定于今天的春游因为下雨而取消了,小东生气地说:全是因为今天的好天气! 练习 （二）抒情方式 1、直接抒情。也称直抒胸臆，是一种不要任何附着物，而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。比如《茅屋为秋风所破歌》的结尾：呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足，就直截了当地抒发了诗人甘愿为天下贫寒的知识分子的幸福而牺牲自己的高尚情操。再如陈子昂的《登幽州台歌》：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。全诗以慷慨悲凉的调子，直接通过登幽州台表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。 2、间接抒情 ①借景抒情【寓情于景，情景交融】 作者对某种景象或某种客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式就叫借景或借物抒情。在我国古代诗歌中，松、竹、梅、菊、柳、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨、微草等等，都是诗人常常借以抒情的对象。如白居易的“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，作者借“原上草”的顽强抗争，尽情发出对自然规律不可抗拒的感叹。 乐景乐情、乐景哀情、哀景哀情、哀景乐情。 ②托物言志。托物言志就是通过对物品的描写和叙述，表达自己的志向和意愿。托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。 石灰吟（明）于谦 千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 卜算子 咏梅 （南宋）陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。 ③借古讽今。 ④借事抒情。 张籍《秋思》 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 ⑤用典抒情