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- 2019-09-10 发布于湖北
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* * * * * 高中生物 共同的物质与结构基础 新陈代谢 生长、发育、繁殖 遗传与变异 适应与改造环境 生物 稳态与应激性 什么是生物? (1)共同的物质基础和结构基础 血红蛋白 DNA的结构 共同的结构基础----细胞 (病毒无细胞结构,但其生命活动必须依靠活细胞) 动物细胞 植物细胞 (2)新陈代谢 物质代谢 能量代谢 (3)生长、发育、繁殖 (4)遗传与变异 (5)稳态与应激性 人体内环境温度在37℃左右 人体内血浆PH为7.35~7.45 人体的血糖范围:80~120mg/dL 应激性:包括植物的向性、动物的趋性、高等动物和人的反射等。 向日葵 飞蛾扑火 蜘 蛛 兰花螳螂 秘鲁叶状螳螂 猫头鹰 竹节虫 (6)适应环境与改造环境 (1)你会自己做葡萄酒、泡菜、腐乳吗? (2)转基因克隆技术造就“荧光鼠”; (3)洗衣服先用温水泡10分钟更好洗,真的吗? (4)特别重大铁路交通事故遇难者遗体经DNA检验认定核实。 (5)中国将坚持食盐加碘政策 ……… 身边的生物 预习:重视课本(文字、图表),认真完成预习案。 记忆:图文结合、抓关键词。 复习:及时进行知识总结(一课一小节,一章一大节)。 习题:及时反思总结,写错题集。 乐学:结合生活实际、社会热点、个人兴趣。 学习生物的方法 * * * * *
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