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- 2019-09-14 发布于湖北
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第八讲: 媒介分析:经何渠道? 媒介技术与社会文化生活的关系 媒介技术与社会文化处于互动关系 社会因素对传播技术发展的影响 传播技术对社会文化发生作用 从“阐释时代”到《娱乐至死》 传播技术对人类生活的主要影响: 媒介陪伴与媒介依赖 传播技术是把“双刃剑” 不同的观点与学说 “善”-技术决定论;“恶”-社会决定论;“中性”-互动论 麦克卢汉的神奇理论 《理解媒介-人的延伸:媒介通论》 一、媒介是人体的延伸 “感觉的平衡” 人类社会文明发展的三个阶段 口头传播时期(部落文化时期) 文字印刷传播时期(脱部落文化时期) 电子传播时期(重归部落文化时期) 二、地球村的设想 三、冷媒介与热媒介之分 热媒介:“高清淅度”,所提供的信息明确度高,能高清淅度地延伸人体的某一感觉器官,其传播对象在信息的接受过程中参与程度低,想象力发挥程度低。如印刷、无线电广播媒介。 冷媒介:“低清淅度”,所提供的信息明确度低,其传播对象在信息的接受过程中需要发挥丰富的想象力,参与程度高。如电话、电视媒介 四、媒介即信息-内容的媒介与工具的媒介 麦克卢汉理论的中心论点 传播媒介中的变革本身就会给人类社会带来某种讯息,引起社会的某种变革。 重要的是媒介的形式而非内容 家贼、肉片与看家狗 任何媒介的“内容”都是另一种媒介 麦克卢汉媒介理论的价值和缺陷 价值: 研究内容的创新 将媒介置于人类文明发展中的大背景中,从中考察传递内容意义之外的意义,即媒介的出现带给人类文化和文明的影响 研究方式的创新 提供了内容分析之外的另一种研究媒介的方法,即关注传播媒介或传播技术的作用 缺陷: 技术决定论的极端 过分强调媒介的作用 无视媒介内容的意义分析 对一些基本概念缺乏严格的科学界限划分 * * * *
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