三电阻预习展示.docxVIP

课题 八年级物理导学案主备人赵文广 时间 课 三电阻 驚预习展示 知识 权重 知道导体、绝缘体及其用途和半导体、超导体、超导现象 学习目标 学习 目标 记住电阻符号及单位和换算关系 记住决定电阻大小的因素、并能分析相关问题 、1.电路中有持续电流的条件： 和 知识2.导线多用铜或铝来做，为什么不用便宜的铁来做导线? 链接3?把不同的导线连入电路中，小灯泡亮度一样吗？ 学法指导 结合教材P.5页图6.3-3 分 结合教材 P.5页图 6.3-3 分 析，说明 定义：在物理学屮，一般把 的物体叫导体。， 的 物体叫绝缘体。 种类：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液却是导休。可简单的 记为属、墨、体、地、液。橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等都是绝缘体，可 简单记为胶、璃、瓷、料、油。 用途：好的导体和好的绝缘体都是璽要的电工材料。如电线芯线用金属 來做，因为金属是导体，善于导电；电线芯线外而包上一层橡胶或塑料。 因为它们是绝缘休，能够防止漏电。 注意导体和绝缘体之间并没有绝对的界限。而且在一般情况下不容易的物体，当条件改变时就 可能导电。如：常温下玻璃是绝缘体，当把它加热到红炽 状态时就变成了很好的导体;干燥的木头是绝缘体，而潮湿的木头则是导体。 TOC \o 1-5 \h \z 知识点2 电阻 一I — 要求记住定义：导休对 的 作用叫电阻。电路图中的符号： 要求记住 单位： 简称_ ( Q )常用的单位还有 KQ )、 MQ ) 换算关系：1KQ 二 Q 1MQ= Q 1Q的物理意义:如果导体两端的电压是IV,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻就是1Q。 决定导体电阻大小的因索：导体的电阻是 的一种性质，它的大小 结合实验 用控制变 量法分析 记住结论决定于导体的 、 结合实验 用控制变 量法分析 记住结论 同种材料制成的导体。横截面积相同时，导体越长电阻越大；长度相同时，横 截血枳越人，电阻越小。用同样粗细的铝导线架设的输电线路，线路架设越长, 导线的电阻越人；不改变输电导线的长度又想减小输电电线电阻，则应更换等 长较粗的铝导线来架设。不同材料组成的导体，在长度、横截面积相同时，电 阻大小不同。 堤孑：导俸电狙述庞沒茨的变化而变化。对于女多頻导俸(全属儿 澡决計爲 讨，电融憎丈；俚也味厂毅导條，其电独随温衣的升爲而减小。 学法指导 注意①电阻是导体对电流的阻碍作用大小的物理量，是导体本身的一种性质。在一定温度下，导 体的大小由它本身的长度、横截面积和组成的材料确定。 导体电阻的大小只决定于导体本身的因素、与导体两端外加的电压、与通过的电流、是否被 连入电路有关。 常识性了 解（ 常识性了 解（4） （5） （6）,开 阔视野，增 长知识 电阻从小 到大的规 律简记为： 银铜铝铸 铁；猛铜镰 镒合金。 （4） 电阻的有关数据： 长lm、横截面积是1mm的金屈导线在20C的电阻值： 银：0.016Q 铜：0.017Q 铝：0.027Q 钙：0.052 Q 铁：0.096Q 猛铜：0.44 Q 傑倂合金：1.1Q 常见的电阻值:人的双手间（干燥）1000-1500Q 人的双手间（潮湿）200 800 Q 照明灯泡（工作时）100-2000 Q 实验用小灯泡5-50 Q 实验用得导线（每根）0.01-0. 1Q 点拨：对于长度和横截面积相同的导线來说，铁的电阻儿乎是铝的电阻的0. 096\0. 027=3. 56倍，这就是人们 为什么用铝做导线而不用铁做导线的原因。 （5） 半导体导电能力介于金属和非金属之间的导体叫半导体，它可以制作二极 管和三极管。如错、硅、础化金属等，都是半导体。半导体具有压敏性、热敏 性、光敏性三个特点，利用这些特性，可以制成一些温度、光、压等自动控制 装置。 （6） 超导体及其特点：某些金属、合金和化合物，在温 度降到绝对零度附近某-?特定温度时，它们的电阻突然 减小到零，这种现象叫超导现象，能够发生超导现象的 物质叫做超导体。 超导体由止常态变成超导态的温度成为这种物质的 转变温度（或临界温度）Teo 说明：超导体在制造电机方面的研究丁作已经取得很大进展，超导电缆的 研究和应用，也有很大进展，超导电缆埋在地F,损耗小，有利于节约能量， 保护环境和土地。超导现彖在高能物理领域也有遠要应用。 学以致用 新型题一：开放题 图6.3-3 常汩下物 体的静电 和绝缘能 力的醮序 排列 图6.3-3 常汩下物 体的静电 和绝缘能 力的醮序 排列 ⑵ ⑶ ⑷ 我的 困惑 导 学 点 拨 学法指导 2、 关于导体的电阻，下列说法正确的是（） A导体两端的电压增人，其电阻一定增人 B导体中的电流增大，其电阻一定减小 C若导体不接入电路，其电阻为零 D导体的电阻与其两端的电压及通过的电流无关 3、 将卬、