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三角形与多边形 主题单元教学设计 主题单元标题 三角形与多边形 作者姓名 所属单位 学科领域（在□内打7表示主属学科，打+表示相关学科） 思想品徳 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 其他（请列出）： 语文 美术 生物 科学 冋数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 适用年级 七年级 所需时间 课内6课时，课外2课时 主题单元学习概述 “三角形”主题单元结构包括“相关概念”、“探究性质”、“简单应用”三部分，这与 课本的内容安排有所不同。教材的编写顺序是“与三角形有关的线段”、“与三角形有关 的角”、“多边形及其内角和”、“课题学习一一镶嵌”顺次展开，是先学三角形，再学多边 形，而新的结构是一种专题式设计，更多考虑到知识之间的关联，打破教材的原有安排， 把三角形、四边形、多边形等有关的概念放在一起作为专题一集中处理，把具有探究性的 三角形内角和定理、三角形三边关系及多边形内角和等作为专题二集中处理，这是考虑到 三角形、四边形、多边形等概念的关联性及学完三角形内角和以后，学生很容易发问：四 边形、五边形……的内角和是多少？因此，将这些内容紧密联系，层层递进，易于激发学 生的学习兴趣也有利于帮助学生理解知识之间的联系，展示数学知识的整体性。专题三的 简单应用是考虑到学完知识学生喜欢追问：学习这些有什么用处呢？而镶嵌问题恰恰会用到 三角形及多边形的内角和，而且学生可以经历从实际问题抽象出数学问题，建立数学模型， 应用已有知识解决问题的过程，从而加深对相关知识的理解，提高思维能力。 主题单元规划思维导图（说明:将主题单元规划的思维导图导出为jpeg文件后,粘贴在这里）  专貝h相关略m wii _?削?cwa?-參炽內否齡?：三g 盼八多力iu?壬务炉 专貝h相关略 m wii _?削?cwa?-參炽 內否齡?：三g 盼八多力iu?壬务炉? ?? 金awu? ar.^ai -Afiws? mz?4： 殳 rjw?if i y的金收? ? IMiM诒 ■“ iatei￡AiW? ?=? (BH) : HKiFGAF RGftl：分tLE^f 分IU另出(■”￡》 ■和I三剤2UW咖 y?A- en?铸甲分tx〉? ■■三处干鼎三切舍? 境佗你txz三?赵? 養■炉乂二M：ew?中红?■军分娥. 7触骂二MH ■知g(RM ?外* ?二阿甲匕1BJ tiB^^mwrxifta!-M：rA*iowi uo.京索 知识场隹统 ?7ii-*ww^*?fw^w?w-n*?w. 7廉參加伽IKI4 他?円■?”环対剛I? ? f；*M7tS*?Wl*toJPb*waM. idF+i2S：8Me? MWTKtSQ i?怒网uit?^?? ??w*衿? J 专超设Jt M fBP _■斤耐■呵f 内S?if： 7*R：7WM?S?三?11歎內?8川?10? RT?W：务站亦角. t F2. RRttft E宜? ?H?8? | \ M￡?1 屮卜 ：HWWQttt nvaift」Hi 申的■■imx于 a 廉怀?3乜戸?? 专通3.应用. ■一■/: IVff - Rfflb!： i?磁 ?n ? ￡$-OH?MW y E iM Z 册MM，ffftSMIl.任SIWftWHl- 三?彫前V eg、学习目席 的0H???m)?f?IV事宙■■力0 ??? maicwf ? ? ttftH￥?U?inreS6A? 才一、 ?匚罠-r 2、.?ynwr 王貝层ffii5]H 2.壬么加加用可师 三痢形 L 儿 晌 ■il三?*盘存刁? 4WGMP - ? ￡K ? tiRWURf!? MT： 1. Kiw=?跳四恤?多grr?a 2?■￡W-?W. €RI?5H么rv：3 RK?列 w 1- ?Ta?￡MCWrtlDlito*? 4?卩层飯i5]JH ?. ?maw^5 tT#?:n*id . w? — 儿■WWOIME梅!倉诙用? ? xir^n ?ib三ftiww■■于母纣imiwh ?Mio. 0?12?刑1?^210±+MZib? J?7U多炽gx?茅炽m於5 ?血?內■? Mft?I；索畀■■參创州?IDS 外御畑氏? 对应谋标 43 ??么几个工aeiwm班. 么Y .aWAWHHM. 学耳成来及评价耍点 XWTTWOiPa： ? U .*? ? *M ?? ?BL*佈QSrtl 出r .io 平习朋県 ? OHWfl* d塑Wfttf Rftirr 二a 彩三 合用??歸三?肌尺 KMftMf iOT^ftlD. HftMrff 三jm? 乂swmm 必伶.占 三■宅内?啦MISMl! k 以 K 冋 GW^dd OHUtmftM 4 it細reu 行q 車 ito描iM p ? n y 主题单元学习目标 知识技能：