三角形折叠问题.docxVIP

专题：折為问题中的角度运算 学习H标 学习重难点 （ 2006-宿迁）如图，将短形ABCD沿AE折叠，若ZBAD =30° ,则ZAED等于 ) A. 30° B. 45° C. 60° D. 75° 如图将六边形ABCDEF沿着直线GH折叠，使点A、B落在六边形CDEFGH的内部, 则下列结论一定正确的是（ ） A. Zl + Z2=900° -2 ( ZC+ZD+ZE+ZF) B. Zl + Z2=1080° -2 ( ZC+ZD+ZE+ZF) C. Z1 + Z2 二 720° -(ZC+ZD+ZE+ZF) D. Z 1 + Z2 二 360 。-丄 (ZC+ZD+ZE+ZF) 如图，RtAABC屮，ZACB=90° , ZA=50° ,将其折叠，使点A落在边CB上A 处，折痕为CD,则ZA‘ DB二 A. 40° B. 30° C. 20° D. 10° 已知AABC是一张三角形的纸片. （1）如图①，沿DE折叠，使点A落在边AC上点A的位置，ZDA E与Z1的之间存在怎 样的数量关系？为什么？ （2）如图②所示，沿DE折叠，使点A落在四边形BCED的内部点A的位置，ZA、Z1与 Z2之间存在怎样的数量关系？为什么？ （3）如图③，沿DE折叠，使点A落在四边形BCED的外部点A的位置，ZA. Z1与Z2 Z间存在怎样的数量关系？为什么？ .44图③ .4 4 图③ 如图，把AABC纸片沿DE 如图，把AABC纸片沿DE折叠，当点A落在四边形BCDE内部时, 己知，如图，把△ABC纸片沿0E折叠，当点A落在四边形BCDE的 内部时，则ZA与Z1 + Z2之间有一种数量关系：2ZA=Z1 + Z2始终保持不变，为什么？ （1） 设ZAED的度数为x, ZADE的度数为y,那么Zl、Z2的度数分别是多少？（用含有 x或y的代数式表示） （2） ZA与Z1 + Z2之间有一种数量关系始终保持不变，请找出这个规律，并说明理山. 折一折，想一想，如图所示，在AABC中，将纸片一角折叠，使点C落在AABC内一点L 上，若 Zl=40° , Z2=30° . （1） 求Z C的度数； （2） 试通过第（1）问，直接写出Zl、Z2、ZC三考之间的关系. 如图（1） , AABC是一个三角形的纸片，点D、E分别是ZXABC边上的两点； 研究（1）:若沿直线DE折叠，则ZBD.V与ZA的关系是ZBD.V =2ZA； 研究（2）:若折成图2的形状，猜想ZBDA/ , ZCEAZ和ZA关系，并说明理由； 研究（3）:若折成图3的形状，猜想ZBDA , ZCEA7和ZA的关系，并说明理由. 图1、 如图①，把AABC纸片沿DE折叠，使点八落在四边形BCED内部点V的位置，通过计算我 们知道：2ZA=Z1 + Z2.请你继续探索： 如果把AABC纸片沿DE折叠，使点A落在四边形BCED的外部点A的位置，如图②, 此时ZA与Zl、Z2之间存在什么样的关系？为什么？请说明理由. 如果把四边形ABCD沿EF折叠，使点A. D落在四边形BCFE的内部A . Dz的位置， 如图③，你能求IPiZA. ZD、Z1与Z2 Z间的关系吗？(玄接写出关系式即可) 三角形纸片ABC中,ZA=55° , ZB二75 ° ,将纸片的一角折叠,使点C落在△ ABC内(如图)， 则Z1 + Z2的度数为 度. /C二 72。 ，ND二8] ° 沢 r求“5大,卜「心怜 5：；：；：：；：八沿CD折叠△ ）（北师大版）将 ?C=76?,则:駕警按如图 寺才（ ） ,把AABC沿线段 DE折叠，使点A落在点F处,BC/7DE；若ZB=50° , 则ZBDF的度数为（ ） 如图，把一张长方形纸片ABCD,沿EF折叠后，EDZ与BC的 ,Cz的位置上.若ZEFG二55° ,则Z1等于（ ） 将一条两边沿互相平行的纸带按如图折叠. 设 Z1 二x° C 将长方形ABCD沿折痕EF折叠，使CD落在GII的位置，若ZFGH=55° 如图，一个宽度和等的纸条按如图所示方法折叠一下，则/1二（ E分別为ZiABC的边AB、AC ±的点，DE〃BC,将AABC沿线段 点1：处，若ZB二55° ,则ZBDE的度数为（ ） C的位置上，ED的延长线与BC的交点为G.若ZEFG二80° ,则ZBFC的度数为（ ） 如图a是长方形纸带，ZDEF二24° ,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折卷成图c,则图c 中的ZCEE的度数（ ） ZDEF二24。，将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则 ZDEF二24。，将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则 如图是长方形纸带, ) 的直线折叠这个三角形，使顶点C落在AB边上的点E处，折痕为BD,则AAED的周长为（ ） 将长方形ABCD沿对角线B