第一节认识地球--经线与纬线.pptVIP

知识目标： 1、了解赤道、纬线、经线的定义，能够在地图、地球仪上准确地找出。 2、明确南北半球、东西半球、高中低纬度的划分。 能力目标：掌握经线、纬线的特点、分布、变化规律，能够进行对比分析。 情感目标： 加强对比分析思维的训练。 掌握经线纬线的特点、分布、变化规律，能够进行对比分析 3．地球仪上，0°纬线和0°经线相比（??? ）A．两者等长B．0°纬线稍长C．0°经线稍长D．0°经线约为0°纬线的一半长4．在地球表面，纬度30°、经度110°的地方一共有（??? ）A．一个????? B．二个????? C．三个????? D．四个5. 某点以西是西半球，以东是东半球，以南有阳光直射现象，以北为温带，则该点的地理位置是（???? ）A.23.5°N160°E??? B.66.5°N160°E? C.23.5°S，180°? D.23.5°N，20°W 6．一个人从10°N的纬线上往北走1千米，往东走1千米，再往南走1千米，最后往西走1千米，他回到了（??? ）A、原出发地的正西? B、原出发地C、原出发地的正东? D、原出发地的正南 7、一架飞机从北京出发，沿经线一直向北飞行，最终能到达（??? ）A．北京? B．赤道?? C．北极??? D．南极 课后反思： 学生对第一节课所讲的地球的形状、大小，缺乏理性思维，同时大多数学生的空间想象能力不够，地球上的经、纬线比较抽象，学生难于理解。 玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——《礼记》 临 朐 新 华 中 学 临朐县新华中学 张永珍 ---经线与纬线 一、纬线与纬度 1、什么纬线圈？ 在地球仪表面，与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈。 2、纬线的特征： 圆；相互平行；长度从赤道向两极逐渐缩短；指示东西方向。 基多的赤道纪念碑 3、认识赤道 赤道是最大的纬线圈，它把地球平分为南、北两个半球。 4、纬度 （1）概念：人们为了区别各条纬线，分别为它们标度的度数。 （2）纬度的标定： 赤道的纬度为0°，赤道以北称北纬，赤道以南称南纬，北纬和南纬各有90°。北极和南极分别是北纬90°（写作90°N）和南纬90°（写作90°S） 越向北度数越大 越向南度数越大 （3）纬度的变化规律： 0° 30°N 60°N 90°N 0° 30°S 60°S 90°S （4）高、中、低纬度的划分： 0° 30°N 60°N 90°N 0° 30°S 60°S 90°S 低纬度 低纬度 中纬度 中纬度 高纬度 高纬度 北极圈 北回归线 南回归线 南极圈 二、经线与经度 1、什么经线？ 在地球仪表面，连接南、北极并垂直于纬线的弧线。 2、经线的特征： 半圆；相交于极点；长度都相等；指示南北方向。 3、经度 （1）概念：人们为了区别各条经线，分别为它们标度的度数。 （2）经度的标定： 本初子午线的经度为0°，从这条经线向东为东经，向西为西经，东经和西经最大度数为180°。 （3）认识本初子午线 　1884年国际经度会议决定，以通过英国格林尼治天文台旧址的经线，作为经度的起始线，即0°经线，或称本初子午线。 格林尼治天文台旧址 英国首都伦敦东南的格林尼治天文台旧址，有一座子午宫，一条宽10多厘米、长10多米的铜质子午线镶嵌在地面上，笔直地从宫中伸出来，这就是闻名世界的“本初子午线”。 0° （4）经度的变化规律 30°E 60° 90° 120° 150° 180° 30°W 60° 90° 120° 150° 180° 西经度向西递增 ← → 东经度向东递增 两条相对的经线构成一个经线圈。 构成一个经线圈的两条经线的经度有何关系？ 相加等于180；一个在东经，另一个在西经。 （5）东、西半球的划分 国际上习惯用西经20°（写作20°W）和东经160°（写作160°E）这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的界线。 20°W 160°E 东半球 西半球 西半球 0o 60o 60o 120o 120o 180o 180o 把下列经度和所属的东、西半球连接起来。 15°W 17°E 34°W 150°E 170°E 175°W 东半球 西半球 三、经纬网 1、地球仪上的经纬网 观察地球仪上的经纬网，结合前面所学知识，说说经纬网中的经线和纬线各有什么特征。 要素 纬线 经线 形状 纬线都是圆圈（除极点） 经线都是半圆 长度 纬线长度有长有短，最长的是赤道，从赤道向两极逐渐缩短，最后成一点 所有的经线长度都相等 方向 纬线指示东西方向 经线指示南北方向 相互 关系 经线和纬线相