定12听听秋的声音.pptVIP

颜色的？ 秋天是什么;秋天是绿色的， 松树拿出细细的针， 绣绿了满山遍野。 秋天是黄色的， 梧桐摇着小小的扇子， 扇黄了大街小巷。 秋天是红色的， 枫树伸出红红的手掌， 染红了花园果园。 啊， 秋天是一个色彩缤纷的季节。 ?;12* 听听，秋的声音;阅读提示： 秋天，不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音。让我们有感情地朗读这首诗，一边读，一边展开想象，把读后的体会和同学交流。;手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 辽阔 绽开 匆匆 歌吟 音乐厅 瞿 瞿 掠过;手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 辽阔 绽开 匆匆 歌吟 音乐厅 瞿 瞿 掠过;大声朗读， 走进秋天;听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是黄叶道别的话音。 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 瞿 瞿”， 是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。;轻声细读， 触摸秋天;听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是黄叶道别的话音。;听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 瞿 瞿”， 是和阳台告别的歌韵。;一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； ;一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟； ;听听， 走进秋， 走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听秋的声音。;秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗绽开的谷粒里。;听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去。 听听， 我们听到了秋的声音。;反复诵读， 感悟秋天;黄叶对大树妈妈说:“ 。”;蟋蟀 在唱着:“ !”;大雁对白云说：“ 。”;;一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。;;;听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是黄叶道别的话音。 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 瞿 瞿”， 是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。;读读写写， 描绘秋天;听听， 秋的声音， 石榴绽开了笑脸， “啪啪”， ???召唤人们快来品尝的歌声。 ！;听听， 秋的声音， ?燕子拍拍翅膀， ?唧唧， ?是和朋友们告别的歌韵。 ? 听听， ?秋的声音， ?青蛙张开嘴巴， ?“呱呱”， ?是和田野离别的话音。;听听，秋的声音，　　　　　　　　　 花枝（ ），　　　　　　　　　　　　　　 （ ），　　　　　　　　　　　　　　 是（ ）。　　　　　　　　　　　　　　 听听，秋的声音， 蝉（ ），　　　　　　　　　　　　　　 （ ）。　　　　　　　　　　　　　　 是（ ）。 ;听听，秋的声音，　　　　　　　　　 花枝（扭扭腰身），　　　　　　　　　　　　　　 （“沙沙”），　　　　　　　　　　　　　　 是（和花瓣告别的话音）。　　　　　　　　　　　　　　 听听，秋的声音， 蝉（振动翅膀），　　　　　　　　　　　　　　 （“知了，知了”）。　　　　　　　　　　　　　　 是（和夏天告别的歌韵）。 ;听听，秋的声音， 农民伯伯（ ），??? （ ），??? （ ）。 ?听听，?秋的声音，? 小草（ ）， （ ）， 是（ ）。;听听，秋的声音， ?农民伯伯展开笑颜，??? “哈哈”，??? 那是喜获丰收的笑声。 ?听听，?秋的声音，? 小草摇摇身子， “飒飒”， 是和秋花秋叶告别的身影。;;听听， 秋的声音， 秋风吹着口哨， “呼呼——” 是和夏娃娃诉说离别之情。 听听， 秋的声音 秋雨撒下无数珍珠， “滴答滴答——” 是催促菊花绽放的声音。 听听， 秋的声音 农民挥舞着镰刀， “刷刷——” 那是稻谷就要回家的笑声。 ;听听， 秋的声音， 青蛙正在加紧挖洞， “呱，呱，呱！” 是准备做美梦的声音。 听听， 秋的声音， 蚂蚁正在匆匆地搬粮， “嗨，嗨，嗨！” 是准备快乐过冬的声音。 ;;听听 ， 秋的声音， 蜜蜂扇动翅膀， “嗡嗡”， 是加紧采集花粉的声音。 听听 ， 秋的声音， 石榴露出笑脸， “啪啪”， 是热情召