- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课程设计报告
课程名称:道路与桥梁工程概预算课程设计
课题名称:市某道路工程投标价编制
指导教师:
班 级:
姓 名:
学 号:
成绩评定:
指导教师签字:
二〇一六 年五 月 日
目录
1.课程设计报告封面…………………………………………………………
2.目录…………………………………………………………………………
3.课程设计任务书……………………………………………………………
4.预算书………………………………………………………………………
5.计算书………………………………………………………………………
6.参考文献……………………………………………………………………
7.设计心得体会………………………………………………………………
一、课程设计目的
道路与桥梁工程概预算的课程设计是对道路与桥梁工程概预算课堂教学的必要补充和深化,通过设计让学生可以更加切合实际地和灵活地掌握课堂上所学的基本理论,加强学生对道路与桥梁工程概预算的动手能力,加深对定额的理解,进而提高和培养学生分析、解决工程实际问题的能力。
二、课程设计内容
(一)依照所给施工图纸计算工程量并编制柳州市某道路工程投标价。
(二)设计资料
1、工程名称:柳州市某市政道路工程
2、工程基本情况:见道路工程施工图设计说明及相关施工图纸。
三、课程设计步骤
(一)布置设计任务,阅读设计任务书、指导书,复习有关课程内容。
(二)编写建筑工程预算书
1.熟悉施工图纸、依据2013清单及定额规则,计算相应工程量
2.编制工程预算书(预算书内容包括)
1)工程预算书封面
2)编制说明
3)单位工程预算汇总表
4)分部分项工程和单价措施项目费用表及分析表
5)总价措施费用表及分析表
6)规费、税金汇总表
7)主要材料及价格表
8)工程量计算式
计算书
主管径为D500钢筋混凝土承插Ⅱ管、胶圈接口,路面类型为沥青路,信息价按柳州造价信息2015年第3期,运距为4公里
五、主要参考书
1.《市政工程概预算》. 杨伟.北京:化学工业出版社,2013.8;
2《建筑施工技术》.吴志斌.北京理工大学出版社.2011.6;
3.《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013)
4.《广西壮族自治区市政工程消耗量定额》(2014)
5.《工程量清单规范广西实施细则》(2013)
6.《关于调整建设工程定额人工工资单价和费用定额有关费率的通知》(桂建标字[2011]21号文件
7.《柳州市建设工程造价信息》按具体信息价柳州造价信息2015年第3期
六.总结及心得体会
课程设计是培养我们综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。因此作为二十一世纪的大学来说掌握这门课程是十分重要的。
回顾起此次课程设计,至今我仍感慨颇多.的确,从理论到实践,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温故。
这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在蒋老师的辛勤指导下,终于迎刃而解。同时,在蒋老师的身上我学得到很多实用的知识,我再次表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和指导老师再次表示忠心的感谢!
文档评论(0)