五年级上册数学教案5.6总结四则混合运算的运算顺序冀教版.docVIP

总结四则混合运算的运算顺序 教学目标 1、经历探索应用算术方法解决问题的过程,理解运用整数四则混合运算解决问题的算理,掌握整数、小数四则混合运算顺序,并能正确地进行计算。2、能综合运用整数、小数四则混合运算解决有关实际问题。3、能与他人合作,与同学交流思维的过程和结果。 2学情分析 从学生的思维实际出发,激发探索知识的愿望。教学要越贴近学生的实际,在引导学生感受算理与算法的过程中,放手让学生尝试,让学生主动、积极地参与新知识的形成过程中,并适时调动学生大胆说出自己的方法。 坚持面向全体,以学生发展为本。让每个学生都有所得,都有机会体会到成功的喜悦 3重点难点 重点:带有中括号的整数、小数