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2017年春季 儿童美术基础学段 畅想班江西省鹰潭市余江童画2017春季畅想班第十六课《集体创作——深海鱼群》一、教学目标?:1、合作探索,共同创设情境,组合表现生动有趣的画面。2、培养共同讨论、合作探索的精神二、教学重难点:? 重点:讨论、配合,运用材料组合表现作品难点:配合得当,巧用材料,表现表现生动有趣,形式多样的鱼群三、教具准备:铜版纸块(多块备用),KT纸板(整块)、白乳胶、水彩纸、水彩颜料、油性水彩笔填充液、酒精、超轻粘土、剪刀等四、教学基本步骤 : 1、提问导入:你有在电视或者其他的地方见过这种现象吗?知道它们为什么会有这种行为吗?科普知识——“鱼群效应” 2、观察图片,分析特征: (1)各式各样的鱼类“观察这些鱼,说说它们的造型及色彩的特点” (2)各种组成不同造型的鱼群(观察图片,谈谈其组成造型的相同及不同点是什么?) 3、观察海底的色彩,说说它们的色彩变化的特点(近似色的学习与表达) 4、作业布置:尝试3-4个人一组,尝试用画、拼、剪、贴、捏、摆等的形式,共同创造一副“深海鱼群”图! 5、教师示范 6、学生作画,教师辅导 7、课后作业:畅想一下,海底有哪些神奇的生物,尝试发挥自己的想象,巧妙运用手中能用到的工具和材料,表现一副“海底奇景图”江西省鹰潭市余江童画江西省鹰潭市余江童画 你有在电视或者其他的地方见过这种现象吗?知道它们为什么会有这种行为吗?江西省鹰潭市余江童画鱼群效应海中成群游动的鱼,纷乱而有序。随着洋流和食物,忽东忽西,整齐划一;遇到猎手攻击的时候,倏忽聚散,就像一个严密分工协作的组织。江西省鹰潭市余江童画各式各样的鱼类“观察这些鱼,说说它们的造型及色彩的特点” 江西省鹰潭市余江童画各种组成不同造型的鱼群(观察图片,谈谈其组成造型的相同及不同点是什么?)江西省鹰潭市余江童画观察海底的色彩,说说它们的色彩变化的特点江西省鹰潭市余江童画课堂作业: 尝试3-4个人一组,尝试用画、拼、剪、贴、捏、摆等的形式,共同创造一副“深海鱼群”图!江西省鹰潭市余江童画范画步骤:“教师备好大小不一的铜板纸块(稍大),每个小朋友发2-3块,备用”步骤1:背景肌理制作——在铜板纸上滴上蓝色的油性马克笔填充液(无规律的,不用纸上都滴满,注意适当留白)江西省鹰潭市余江童画范画步骤:步骤2:再滴上黄色的马克笔填充液,趁没完全干再用滴管滴上酒精放在一边让它自然形成肌理效果。(每个小朋友可以制作2-3个背景纸)江西省鹰潭市余江童画范画步骤:步骤3:在白色水彩纸上用淡水彩进行涂画底色,在底色上剪出几组大小不一的鱼(或者其他种类的海底生物)江西省鹰潭市余江童画范画步骤:步骤4:把制作好的背景纸板在大背景上进行拼摆,再把剪出的鱼群在背景纸上进行摆放,完成作品(此背景图只展示了一块制作好的作品)江西省鹰潭市余江童画还可以尝试用这种材料和形式进行表现(图片来源于大芬校区)江西省鹰潭市余江童画课后作业: 畅想一下,海底有哪些神奇的生物,分组讨论并合作,尝试发挥自己的想象,巧妙运用手中能用到的工具和材料,表现一副“海底鱼群图”
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