情境四第十一课《 笑和泪》.ppt

笑和泪 在快乐中学会作文 在作文中享受快乐 第一站：手提桔灯—转转转 变 脸 第一站：点亮桔灯—闪闪闪 笑 和 泪 请你说一说关于笑和泪的事情 看谁说得详细 看谁说得精彩 事例描述详细具体 表情刻画准确详细 你对笑和泪的有什么看法呢？ 笑：快乐 幸福 苦涩 勉强 泪：苦痛 悲伤 骄傲 自豪 笑 一 笑 十 年 少 第三站：桔灯引路---碰碰碰 范文赏析 课本B册P117 《妈妈的笑和泪》 1、文章写了一件什么事 2、小作者在给妈妈洗脚时，很细心。 他是怎么洗的呢？ 3、小作者在给妈妈洗脚时，妈 妈的表情有什么变化？ 4、妈妈的泪水包含着什么？ 5、读了《妈妈的笑和泪》你有什么 想法和感受？ 第四站：桔园飘香——乐乐乐 口头冲浪：选词造句成一段话 自豪 骄傲 苦涩 悲恸 笑靥 沮丧 开怀大笑 泪流满面 眉飞色舞 第四站：桔园飘香——乐乐乐 《笑和泪》 习作要求 1、用生动的语言写出你见到的一些关于笑 和泪的 事情 。 2、把自己所知道笑和泪的看法写下来。 3、把同学们讨论的过程和当时的情景写下 来，要写出你自己对笑和泪的独特看法和真 实感触。 任选一题 题目可自拟 第五站：摘桔收果——笑笑笑 1.自评与小组评相结合 2.老师面评 3.修改作文 谢 谢！