小学语文三年级下册第三单元复习.pptVIP

第三单元 怎样看问题 怎样想问题 9.《寓言两则》 《亡羊补牢》 《南辕北辙》 10.《惊弓之鸟》 11.《画杨桃》 12.《想别人没想到的》 9.寓 则 窟 窿 狼 叼 街 劝 悔 盘 缠 硬 10.弓 射 魏 箭 猎 雁 弦 悲 惨 愈 痛 裂 11.叮 嘱 排 靠 幅 审 肃 晌 悦 熟 悉 诲 窟窿 叮嘱 熟悉 后悔 教诲 寓言 把式 盘缠 半晌 魏国 大雁 悲惨 愈合 街坊 裂开 审视 严肃 熟悉 羊圈 叼走 射箭 排骨 劝告 叮嘱 词语再现 亡羊补牢 南辕北辙 结结实实 惊弓之鸟 和颜悦色 孤单失群 密密麻麻 连绵起伏 恍然大悟 买椟还珠 忽然——突然 有名—著名 仔细—认真 果然——果真 奇怪——奇特 本事—本领 慢慢—缓慢 孤单——孤独 赶快—赶紧 悲惨—凄惨 街坊——邻居 后悔——懊悔 劝告—劝说 盘缠—路费 了解—理解 严肃—严厉 相信—信任 害怕—恐惧 相似—相像 教诲—教导 叮嘱—叮咛 准确—正确 审视——端详 若隐若现—时隐时现 恍然大—茅塞顿开 连绵起伏——连绵不断 反义词：熟悉——陌生 南辕北辙——背道而驰 亡羊补牢——防患未然 接受——拒绝 仔细——马虎 悲惨——幸福 了解——不解 严肃——活泼 相信——怀疑 认认真真——马马虎虎 若隐若现——一清二楚 三、多音字。圈 钻 结 禁 更 只 要 肃（ ） 便（ ） 通（ ） 列（ ） 排（ ） 剪（ ） 副（ ） 萧（ ） 晌（ ） 悉（ ） 审（ ） 悦（ ） 愈（ ） 惨（ ） 响（ ） 采（ ） 申（ ） 说（ ） 愉（ ） 参（ ） 寓（ ） 叼（ ） 悔（ ） 猎（ ） 嘱（ ）劝（ ） 盘（ ） 偶（ ） 叨（ ） 诲（ ） 猪（ ） 属（ ）边（ ） 般（ ） 硬（ ） 痛（ ） 裂（ ） 悲（ ） 箭（ ） 幅（ ） 9.《寓言两则》 《亡羊补牢》告诉我们什么道理？ 课文中能说明这个成语意思的句子是？ 告诉我们一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 （亡：丢失 牢：养牲畜的圈） 9.《寓言两则》 他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想：现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没有丢过。 “他很后悔”是因为 没听街坊的劝告去 修羊圈，羊又丢了 于是，他赶快堵上窟窿，羊再也没丢过，这说明 知错就改，为时未晚。 应该接受街坊的劝告 南辕北辙》又告诉我们什么道理呢？ （辕：古代马车前的车杠 辙：车轮印 南辕北辙：一个人本来要往南边去，却驾车向北行。☆比喻有些人行动和目的相反，就永远到不了目的。 告诉我们行动和目的要一致，并且要善于听取他人的意见。 课文中能说明这个成语意思的句子是？ 这个人往北走的原因有： 9.《寓言两则》 你从课外书中学到过哪些寓言故事？ 对牛弹琴 画蛇添足 愚公移山 坐井观天 杯弓蛇影 拔苗助长 守株待兔 10.《惊弓之鸟》 1、惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就害怕得不得了。 2、这篇课文告诉我们 懂得只有善于观察、善于分析、，才能对事物有正确的认识。 10.《惊弓之鸟》 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它（ ），伤口没有（ ），还在（ ）；叫得悲惨，因为它离开（