第20课魏晋南北朝的科技与文化.pdfVIP

伦河中学六年级历史 科教学设计 备课时间： 2017 年 11 月 日 授课时间： 年 月 日 课题 魏晋南北朝的科技与 教者 齐文轩 授课班级 六年级 文化 三维 知识与技能 《齐民要术》，祖冲之，书法、绘画、雕塑 过程与方法 图片感受历史文化魅力 情感态度与 体会科学与人文价值，培养中华文化的认同 目 标 价 值 观 感和自豪感，欣赏美、鉴赏美、追求美。 教学重点 贾思勰《齐民要术》 教学难点 科学家祖冲之 教学方法、模式 先学后教， 师生探究 学习方法 导学、自学 教 具 教学导学案、多媒体 教学流程 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 出示所学 抄写作业 教学导言 第 20 课 魏晋南北朝的科技与 新授课 文化 一、科技成就 补充： 1、农学：贾思勰《齐民要术》 文化是时代的 阅读：P（90-91） 反映 观看材料和图 标 ,回答材料中 的问题？ 2 、数学： 阅读 P （91-92） （1）三国：刘徽割圆术 指出祖冲之对 （2）南朝：祖冲之《缀术》、 中国及世界的 圆周率 贡献。 3、天文历法：《大明历》 二、文化成就 为什么在魏晋 小讨论，回答 1、书法： 南北朝会出现 （1）曹魏：钟繇独创楷书、胡昭 书法、绘画艺 （2）西晋：设书博士 术？ （3）东晋：王羲之“书圣” 魏晋南北朝书 阅读 P （92-93） 《兰亭之序》 法、绘画艺术的 作答 （4 ）北魏《魏碑》 表现？ 2 、绘画：顾恺之—东晋 《女史箴图》、《洛神赋图》 补充 3、雕塑： （1）山西大同：云冈石窟 拓展： （2）河南洛阳：龙门石窟 南北朝佛教盛 行