三字一话策划.docVIP

活动主办方：文学院学生会 ------------------------2014年3月-------------------- 目 录 一、活动前言 二、活动主题 三、活动目的 四、活动内容 五、选手须知 六、奖项设置 七、人员安排 一、活 动 前 言 书法艺术不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中也独放异采，而普通话作为国语也是至关重要的。与此同时，近年来的高校毕业生人数总量上升较快，就业的总体形势竞争愈加激烈。金融风暴席卷世界，带来的是失业人员的剧增，对大学生而言，则是少了更多的就业机会，如何才能够让自己在如此激烈的竞争中寻求到一席之地？这是一个严峻而值得思考的问题。作为一名师范生，如何才能提高自己的职业技能，提高自己在未来就业中的砝码？这都是亟待解决的问题。为弘扬中华民族传统文化，提高我院学生的专业技能，营造良好的文化氛围，丰富大学课余生活，学习部面向11、12、13级学生举办我院特色活动之“三字一话”比赛 “三字一话”即毛笔字、粉笔字、钢笔字和普通话，这是作为一名人民教师必须具备的，而这些基本技能不是一时半刻就能够习得的，这需要平时的练习和积累。为此，我们要尽早营造出一个学习的氛围，为其提供一个广阔的平台，让所有的同学进行同步学习，促使同学们的整体水平得到普遍性的提高。 二、活动主题：为明天而准备着 三、活动目的： （一）弘扬校园文化，全面推进素质教育，进一步落实《国家通用语言文字法》和《湖南省实施〈国家通用语言文字法〉办法》。 （二）提高学生的教师教育技能。 四、活动内容 （一）时间：2014年3月 （二）参赛对象：文学院全体本科学生 （三）参赛形式：个人赛、集体赛 （四）比赛内容：粉笔字、钢笔字、毛笔字和普通话 （五）初赛主要评委：所在年级：主席，学习部部长，吧班长 决赛主要评委：党委副书记熊剑锋 学工办主任夏云飞老师 团委书记张小春老师 文学院普通话教师黄磊老师 文学院书法教师胡昌华老师 （七）主持人：（暂定） （八）现场观众：由各个班级至少5名同学参加 （九）参赛流程： 1、初赛 （1）时间：2014-3-11----2014-3-14 （2）组织形式：比赛设置四个项目，由各个班级自行组织，选拔出各个项目的最优者，组成1—2个团队参加年级比赛。同时各班至少推选一名同学参加全能比赛。 各年级在3月14日前在年级内部进行复赛，选拔出集体和个人赛成绩最优的前三名参加学院决赛。 2、决赛 （1）时间：2014年3月18日 （2）地点：文学院多媒体教室317 （3）比赛方式：由抽签决定比赛顺序，每一个代表队依次上场，“三字一话”同时进行，每一个代表队限时5分钟。毛笔字、钢笔字，粉笔字比赛采取现场书写的形式，普通话比赛同步进行，以抽题的即兴演讲为主要形式（时限1分半），内容体裁不限。 （4）评分方式：为保证公平、公正，采取评委现场亮分的方式，各项比赛满分均为10分，评委打分保留小数点后两位数，如出现相同分数，为并列名次。 （5）活动规则及时间预算： A、三字比赛由组委会统一安排3组文字，比赛前10分钟以抽签形式抽出比赛用文字，予以公示，选手有10分钟自行准备时间。比赛时团体赛是三字同时进行，个人赛是各项分别进行，比赛单项目用时5分钟。 B、普通话比赛各选手事先抽取比赛顺序，比赛前10分钟按顺序前5位同学抽取组委会统一安排9个话题之中的5个，比赛前5分钟按顺序后4位同学抽取剩下的4个话题，每位选手大概都有10分钟的准备时间，（因顺序产生的时差忽略不计）比赛单项用时1分半。 时间预算（按最长用时预算）： 集体赛项目 单项用时用时 总计用时 三字（同时进行） 5分钟 5分钟 普通话 1.5分钟 1.5*9=13.5分钟 集体赛总用时 18.5分钟 个人赛项目 单项用时用时 总计用时 三字（分别进行） 5分钟 5*3=15分钟 普通话 1.5分钟 1.5*9=13.5分钟 个人赛总用时 28.5分钟 其他用时项目 用时 开场主持与评委讲话 10分钟 比赛点评 10*2=20分钟 颁奖及最终落幕 10分钟 中间工作耗时 10分钟 总用时 50分钟 整个活动比赛用时47分钟，活动其余用时50分钟。 活动总计用时97分钟。 流程图：（决赛流程图） 主持人做开场白 主持人做开场白；主持人介绍评委；选手抽签决定比赛顺序 记分员统计分数 普通话以即兴演讲形式进行 毛笔字：由选手在前台准备好的桌上书写 钢笔字：由选手在前台准备的桌上书写 粉笔字：由选手在黑板上书写 有请胡昌华老师对“三字”进行个别点评 有请黄老师对普通话进行个别点评 宣布获奖名单，颁发荣誉证书和奖品 （十）评分标准（采取10分制计分）： 1、普通话比赛评分标准： （1）普通话标准，音色优美（3分） （2）内容健康，感情真挚，富有艺术感