乡镇中学生问题行为浅析.docVIP

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  • 2019-09-11 发布于北京
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PAGE PAGE 1 乡镇中学生问题行为浅析   【摘要】“父母是孩子的第一任老师”,尤其是在青春期这样一个敏感而脆弱的时段,更是需要父母的指引,但由于经济原因,乡镇中学生的父母和孩子相处时间较少,平时更多的只是电话上的口头交流和每个月定时打过来的几百块钱生活费。在他们开始接触社会时,他们是多么需要父母的一个拥抱,或者只是一个眼神。城市里的孩子,大多都有父母长期陪在一旁,而乡镇的中学生们,相当大的一部分没有这个条件,在缺乏自控能力的年龄浪费了青春。本文就“乡镇中学生问题行为”做一个简要的分析,主要在他们有哪些行为问题及这些问题的解决方法提出一点点自己的看法。   【关键词】乡镇;中学生;问题行为   我在重庆读了好几年书后,高三由于户口问题回到了川东北那个小县城,就读于县里最好的中学,同学大多来自县城周边乡镇,他们的父母多在外务工。当时我看到的一些问题,现在想起来,这也许是乡镇中学生特有的通病。   在这里,我就“乡镇中学生问题行为”做一个简要的分析,主要在他们有哪些行为问题及这些问题的解决方法提出一点点自己的看法。   1.提到中学生的问题行为总会想到“问题少年”这样一个词,每个中学生都有问题行为,只有当他的问题行为达到一定严重程度时才能称其为“问题少年”。问题行为是中小学生在成长、发展过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的外显行为,其具体含义有如下

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