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心理学概念形成实验报告记录 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 西南大学心理学院学生实验报告 第 页，共 页 概念形成实验室研究 摘要：本实验旨在比较简单和复杂空间位置关系概念形成过程的某些特点，学习研究概念形成的过程。使用叶克斯选择器，通过向一名被试展示设计好的，按简单和复杂空间位置概念的操作的规律来研究被试概念形成的影响因素。实验结果表明：随着空间位置复杂程度的增加，被试想要形成概念就需要更多的尝试次数，以及每遍按错的次数也会更多，提出的疑问尝试也更多。验证了概念的形成遵循尝试错误——假设——检验的循环过程。 关键词：概念 空间位置 假设检验 1、前言 概念是反映事物本质属性的思维形式,是思维的基础。概念是代表了一类具有共同属性的事物、事件、行动或关系，而且可以用一个特定的名称或符号来表示。 概念的属性包括定义属性和可变属性，概念学习就是通过对概念定义属性的辨认、识别和类化来辨别正反例的。当一个人能够正确地把一个概念所有的正例识别为正例，所有的反例识别为