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- 2019-09-16 发布于天津
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吴起高级中学高一数学导学案(教师版)
课 题:指数函数和对数函数章节复习(一)
教学目标:理解指数与对数,指数函数与对数函数的联系;能更加熟练地解决与指数函数、对数函数有关的问题.
教学重点:指数函数与对数函数的性质.
教学难点:构建知识框图和灵活运用函数性质解决有关问题.
导 学 过 程
过程设计
一、自主学习
1.画出本章知识结构图
2.指数式与对数式是怎样互化的?
3.写出指数和对数的运算性质
指数的运算性质 对数的运算性质
二、合作探究
★探究一、将下列指数式(对数式)化为对数式(指数式)()
(1) (2) (3) (4)
★探究二、计算.
(1) (2)lg 52+eq \f(2,3)lg 8+lg 5·lg 20+(lg 2)2
(3)eq \r(a\r(a\r(a)))
★★探究三、复习题三A组6、10题
三、课堂检测
1.(1) log2 (47×25) (2)(eq \r(3,a))2·eq \r(ab3).
2.已知求a2+a-2的值
四、课堂小结
作业检测
1.计算:(1) (2)
(3) (4)
2. 已知,求的值.【提示】 (+)2=9,∴a+a-1=7.
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