高考数学 第二章函数2.7对数函数课件.pptxVIP

第二章 函 数§2.7 对数函数考情考向分析KAOQINGKAOXIANGFENXI对数函数在高考中的考查主要是图象和性质，同时考查数学思想方法，以考查分类讨论及运算能力为主，考查形式主要是填空题，难度为中低档．同时也有综合性较强的解答题出现，难度为中低档．基础知识 自主学习内容索引题型分类 深度剖析NEIRONGSUOYIN课时作业1基础知识 自主学习PART ONE知识梳理ZHISHISHULI1.对数函数的定义形如 的函数叫作对数函数，其中x是自变量，函数的定义域是 .y＝logax(a0，a≠1)(0，＋∞)2.对数函数的图象与性质?a10a1图象性质定义域：(0，＋∞)值域：R过点(1,0)，即当x＝1时，y＝0在(0，＋∞)上是单调增函数在(0，＋∞)上是单调减函数3.反函数指数函数y＝ax(a0且a≠1)与对数函数 (a0且a≠1)互为反函数，它们的图象关于直线 对称.y＝logaxy＝x【概念方法微思考】如图给出4个对数函数的图象.比较a，b，c，d与1的大小关系.提示　0cd1ab.基础自测JICHUZICE题组一　思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)对数函数y＝logax(a0且a≠1)在(0，＋∞)上是增函数.(　)×√√(4)若aman(a0，a≠1)，则mn.(　)×123456题组二　教材改编2.[P83例2]已知 b＝ ， 则a，b，c的大小关系为________.cab解析　∵0a1，b0， ＝log231.∴cab.1234563.[P85练习T2]函数 的定义域是________.解析　由 得02x－1≤1.123456题组三　易错自纠4.函数f(x)＝log2(3－ax)在(－∞，1)上是减函数，则a的取值范围是________.(1,3]1234565.函数f(x)＝log2(3x＋1)的值域为__________.(0，＋∞)解析　3x0?3x＋11?log2(3x＋1)log21＝0.故f(x)的值域为(0，＋∞).1234566.若 1(a0且a≠1)，则实数a的取值范围是_________________.1234562题型分类　深度剖析PART TWO题型一　对数函数的图象师生共研(10,12)解析　作出函数f(x)的大致图象如下.由图象知，要使f(a)＝f(b)＝f(c)，不妨设0abc，∴lg a＋lg b＝0，∴ab＝1，∴abc＝c.由图知10c12，∴abc∈(10,12).当a1时，不符合题意，舍去.引申探究思维升华(1)对一些可通过平移、对称变换作出其图象的对数型函数，在求解其单调性(单调区间)、值域(最值)、零点时，常利用数形结合思想求解.(2)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题，利用数形结合法求解.(1，＋∞)解析　如图，在同一坐标系中分别作出y＝f(x)与y＝－x＋a的图象，其中a表示直线在y轴上的截距.由图可知，当a1时，直线y＝－x＋a与y＝f(x)只有一个交点.题型二　对数函数的性质多维探究命题点1　比较对数值的大小例2 (1)设a＝log412，b＝log515，c＝log618，则a，b，c的大小关系为______.(用“”连接)abc解析　a＝1＋log43，b＝1＋log53，c＝1＋log63，∵log43log53log63，∴abc. abc(2)已知 c＝log3π，则a，b，c的大小关系为________.(用“”连接)解析　由指数函数的性质可得，0a＝ ＝1,0b＝ ∵递增，∴ab，又由对数函数的性质可得c＝log3πlog33＝1，∴abc.命题点2　解对数方程、不等式例3 (1)方程log2(x－1)＝2－log2(x＋1)的解为________.解析　原方程变形为log2(x－1)＋log2(x＋1)＝log2(x2－1)＝2，(2)已知不等式logx(2x2＋1)logx(3x)0成立，则实数x的取值范围是_______.思维升华对数函数的性质以定义域作为基础，要注意底数与1的关系和“同底”原则.跟踪训练2 (1)设a＝log32，b＝log52，c＝log23，则a，b，c的大小关系是________.(用“”连接)cab解析　a＝log32log33＝1，b＝log52log55＝1.又c＝log23log22＝1，所以c最大.所以cab.(2)已知函数f(x)＝－x2＋2x，则不等式f(log2x)f(2)的解集为_______________.(0,1)∪(4，＋∞)解析　∵二次函数f(x)＝－x2＋2x的对称轴为x＝1，∴f(0)＝f(2).结合二次函数的图象可得log2x0或log2x2，解得0x1或x4，∴不等式的解集为(0,1)∪