高考数学 第九章平面解析几何9.1直线的方程课件理新人教A版.pptxVIP

§9.1　直线的方程;;1;1.平面直角坐标系中的基本公式 (1)两点的距离公式： 已知平面直角坐标系中的两点A(x1，y1)，B(x2，y2)，则d(A，B)＝|AB|＝ . (2)中点公式： 已知平面直角坐标系中的两点A(x1，y1)，B(x2，y2)，点M(x，y)是线段AB的中 点，则x＝ ，y＝ .;2.直线的倾斜角 (1)定义：x轴 与直线 的方向所成的角叫做这条直线的倾斜角，我们规定，与x轴平行或重合的直线的倾斜角为 . (2)倾斜角的范围： . 3.直线的斜率 (1)定义：通常，我们把直线y＝kx＋b中的 叫做这条直线的斜率，垂直于x轴的直线，人们常说它的斜率不存在； (2)计算公式：若由A(x1，y1)，B(x2，y2)确定的直线不垂直于x轴，则k＝______ .若直线的倾斜角为θ ，则k＝ .;4.直线方程的五种形式;1.直线都有倾斜角，是不是都有斜率？倾斜角越大，斜率k就越大吗？;2.“截距”与“距离”有何区别？当截距相等时应注意什么？;题组一　思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)根据直线的倾斜角的大小不能确定直线的位置.(　　) (2)若直线的斜率为tan α，则其倾斜角为α.(　　) (3)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等.(　　) (4)经过任意两个不同的点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)的直线都可以用方程(y－y1)(x2－x1)＝(x－x1)(y2－y1)表示.(　　);题组二　教材改编 2.若过点M(－2，m)，N(m,4)的直线的斜率等于1，则m的值为 A.1 B.4 C.1或3 D.1或4;3.过点P(2,3)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为 .;题组三　易错自纠 4.直线x＋(a2＋1)y＋1＝0的倾斜角的取值范围是;5.如果A·C0且B·C0，那么直线Ax＋By＋C＝0不通过 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限;6.过直线l：y＝x上的点P(2,2)作直线m，若直线l，m与x轴围成的三角形的面积为2，则直线m的方程为 .;2;;(2)(2018·抚顺调研)直线l过点P(1,0)，且与以A(2,1)，B(0， )为端点的线段有公共点，则直线l斜率的取值范围为 .;;2.若将本例(2)中的B点坐标改为(2，－1)，其他条件不变，求直线l倾斜角的取值范围.;;跟踪训练1　(1)若平面内三点A(1，－a)，B(2，a2)，C(3，a3)共线，则a等于;(2)直线l经过点A(3,1)，B(2，－m2)(m∈R)两点，则直线l的倾斜角α的取值范围 是 .;;解　方法一　设直线l在x，y轴上的截距均为a，若a＝0，即l过点(0,0)和(3,2)，;方法二　由题意，所求直线的斜率k存在且k≠0， 设直线方程为y－2＝k(x－3)，;又直线经过点A(－1，－3)，;(3)过点A(1，－1)与已知直线l1：2x＋y－6＝0相交于B点且|AB|＝5.;解　过点A(1，－1)与y轴平行的直线为x＝1.;即3x＋4y＋1＝0. 综上可知，所求直线的方程为x＝1或3x＋4y＋1＝0.;在求直线方程时，应先选择适当的直线方程的形式，并注意各种形式的适用条件.若采用截距式，应注意分类讨论，判断截距是否为零；若采用点斜式，应先考虑斜率不存在的情况.;跟踪训练2　根据所给条件求直线的方程：;(2)经过点P(4,1)，且在两坐标轴上的截距相等；;(3)直线过点(5,10)，到原点的距离为5.;;解　设A(a,0)，B(0，b)，则a0，b0，;命题点2　由直线方程解决参数问题;与直线方程有关问题的常见类型及解题策略 (1)求解与直线方程有关的最值问题.先设出直线方程，建立目标函数，再利用均值不等式求解最值. (2)求直线方程.弄清确定直线的两个条件，由直线方程的几种特殊形式直接写出方程. (3)求参数值或范围.注意点在直线上，则点的坐标适合直线的方程，再结合函数的单调性或均值不等式求解.;跟踪训练3　过点P(4,1)作直线l分别交x轴，y轴正半轴于A，B两点，O为坐标原点. (1)当△AOB面积最小时，求直线l的方程；;因为直线l经过点P(4,1)，;(2)当|OA|＋|OB|取最小值时，求直线l的方程.;3;一、选择题 1.直线