2019秋高中数学第二章点、直线、平面之间的位置关系2.2.3直线与平面平行的性质练习（含解析）新人教A版必修2.docVIP

PAGE 1 - 2.2.3 直线与平面平行的性质 A级　基础巩固 一、选择题 1．已知直线l∥平面α，P∈α，那么过点P且平行于l的直线(　　) A．只有一条，不在平面α内 B．只有一条，在平面α内 C．有两条，不一定都在平面α内 D．有无数条，不一定都在平面α内 解析：如图所示， 因为l∥平面α，P∈α， 所以直线l与点P确定一个平面β， α∩β＝m， 所以P∈m，所以l∥m且m是唯一的． 答案：B 2.如图，已知S为四边形ABCD外一点，点G，H分别为SB，BD上的点，若GH∥平面SCD，则(　　) A．GH∥SA B．GH∥SD C．GH∥SC D．以上均有可能 解析：因为GH∥平面SCD，GH?平面SBD，平面SBD∩平面SCD＝SD，所以GH∥SD，显然GH与SA，SC均不平行． 答案：B 3．若两个平面与第三个平面相交有两条交线且两条交线互相平行，则这两个平面(　　) A．有公共点　　　 B．没有公共点 C．平行 D．平行或相交 答案：D 4.如图所示，长方体ABCD-A1B1C1D1中，E，F分别是棱AA1和BB1的中点，过EF的平面EFGH分别交BC和AD于G，H，则HG与AB的位置关系是(　　) A．平行 B．相交 C．异面 D．平行和异面 解析：因为E，F分别是AA1，BB1的中点， 所以EF∥AB. 又AB?平面EFGH，EF?平面EFGH， 所以AB∥平面EFGH. 又AB?平面ABCD，平面ABCD∩平面EFGH＝GH， 所以AB∥GH. 答案：A 5．在空间四边形ABCD中，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA上的点，当BD∥平面EFGH时，下列结论中正确的是(　　) A．E，F，G，H一定是各边的中点 B．G，H一定是CD，DA的中点 C．BE∶EA＝BF∶FC且DH∶HA＝DG∶GC D．AE∶EB＝AH∶HD且BF∶FC＝DG∶GC 解析：由于BD∥平面EFGH，由线面平行的性质定理，有BD∥EH，BD∥FG，则AE∶EB＝AH∶HD且BF∶FC＝DG∶GC. 答案：D 二、填空题 6.如图所示，四边形ABCD是梯形，AB∥CD，且AB∥平面α，AD，BC与平面α分别交于点M，N，且点M是AD的中点，AB＝4，CD＝6，则MN＝________． 解析：因为AB∥平面α，AB?平面ABCD，平面ABCD∩平面α＝MN，所以AB∥MN，又点M是AD的中点， 所以MN是梯形ABCD的中位线，故MN＝5. 答案：5 7.如图所示，ABCD-A1B1C1D1是棱长为a的正方体，M，N分别是下底面的棱A1B1，B1C1的中点，P是上底面的棱AD上的一点，AP＝eq \f(a,3)，过P，M，N的平面交上底面于PQ，Q在CD上，则PQ＝____． 解析：因为MN∥平面AC，平面PMN∩平面AC＝PQ， 所以MN∥PQ，易知DP＝DQ＝eq \f(2a,3)， 故PQ＝eq \r(PD2＋DQ2)＝eq \r(2)DP＝eq \f(2\r(2)a,3). 答案：eq \f(2\r(2),3)a 8．如图，ABCD-A1B1C1D1是正方体，若过A，C，B1三点的平面与底面A1B1C1D1的交线为l，则l与AC的关系是________． 解析：因为AC∥平面A1B1C1D1，根据线面平行的性质知l∥AC. 答案：平行 三、解答题 9．在直三棱柱ABCA1B1C1中，D是棱CC1上一点，P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点，且PB1∥平面BDA1.求证：CD＝C1D. 证明：如图，连接AB1，设AB1与BA1交于点O，连接OD. 因为PB1∥平面BDA1， PB1?平面AB1P， 平面AB1P∩平面BDA1＝OD， 所以OD∥PB1. 又AO＝B1O，所以AD＝PD. 又AC∥C1P，所以CD＝C1D. 10．如图所示，在直三棱柱ABC-A′B′C′中，∠BAC＝90°，AB＝AC＝eq \r(2)，AA′＝1，点M，N分别为A′B和B′C′的中点．证明：MN∥平面A′ACC′. 证明：法一　连接AB′，AC′，如图①所示．因为∠BAC＝90°，AB＝AC，三棱柱ABC-A′B′C′为直三棱柱， 图① 所以M为AB′的中点． 又N为B′C′的中点， 所以MN∥AC′. 又MN?平面A′ACC′，AC′?平面A′ACC′， 所以MN∥平面A′ACC′. 法二　取A′B′的中点P，连接MP，NP，AB′，如图②所示，因为M，N分别为AB′与B′C′的中点， 图② 所以MP∥AA′，PN∥A′C′. 所以MP∥平面A′ACC′，PN∥平面A′ACC′. 又MP∩NP＝P， 所以平面MPN∥平面A′ACC′. 而MN?平面MPN， 所以MN∥平面A′ACC′. B级　能力提升 1．在梯