- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
*********食品有限公司
目 录
一.背景分析与关键问题分析 二.培训需求调查结果分析 1.基层员工培训需求调查结果总结 2.中层管理者培训需求调查结果总结 3.高层管理者培训需求调查结果总结 三.培训目标 四.培训体系运作计划 1.课程体系 2.培训师培训 3.培训设施 4.培训管理制度 五.人才培训开发计划 1.确定人才需求 2.确定人才来源 3.培养的方式 六.培训课程安排与预算 七.培训业绩评价方法 1.培训体系运行计划评价指标 2.人才开发计划执行评价指标 3.培训课程实施计划的评价指标
一.背景分析与关键问题分析
2008年11月,公司从深圳市迁至东莞市,进行以厂房的更新和规模的扩张为标志的的第二次创业。历经10年的家族管理模式,公司正式设立人事行政部并公开对外招聘中基层管理人员,这表明公司发展已进入科学管理实现时期。同时,公司对人才需求也提出了新的要求:
一是人才的数量要求增加,无论是各事业部还是总部都需要增加一定数量的管理人员和普通员工。
二是对现有人员的素质提出了新的要求,原有的管理观念有待于更新,原有的管理方法有待于改善。
三是重要岗位的职权变化和新老团队的融合没有可以参考的模式,在近期乃至长期内,公司要求培养一批适应发展环境和参与公司管理模式改善的人才。
四是公司的迅速扩张、公司搬迁过程中老员工的流失、公司新员工数量急剧增加等因素直接对公司的企业文化建设和凝聚力强化等方面提出新的要求。如何塑造和宣导企业文化、提高员工对企业的凝聚力成为培训工作所要面临的重要课题之一! 鉴于此,人事行政部拟定2009年人才培养开发计划,重点培养公司关键岗位的管理人才和技术人才,并普及基层员工的素质和技能教育。
二.培训需求调查结果分析1.普通员工和职员培训需求调查结果总结;
2.中基层管理者培训需求调查结果总结;3.高层管理者培训需求调查结果总结。
注明:因暂未作培训需求调查,本方案以预估情况编制,调查内容如下:
(1)需要进行管理知识培训的人数;(2)愿意休息时间参加培训的人数;(3)认同“内部培训师对公司发展起重要作用”的人数;(4)个人可以承担培训费用的人数,不承担费用的人数,可部分承担费用的人数;(5)认为培训能够提升工作绩效的人数,认为不能够的人数,认为不确定的人数;
(6)可以接受签订协议的人数,不可以接受的人数;(7)建议闭卷考试的人数,岗位技能测试的人数;
(8)建议培训指标纳入工资晋升体系的人数,反对的人数。
预估情况总结:员工在公司任职期间参加的由公司组织的培训较少,且难以形成系统,而员工对公司培训的期望还较高。公司存在的一些问题也能反映出公司的培训组织力度和培训课程开设需要质和量的提升,以提高员工的职业素质和管理技能。
三.培训目标
1.建立新入职员工三级培训机制,即职前培训,岗位部门培训,岗位公司培训。
2.建立员工在职培养基本知识培训课程,即安全教育培训,5S管理培训,岗位说明书培训,工艺流程操作与技巧培训。
3.建立基层管理人员任职资格培训课程,提高基层管理人员现场管理技能和业务综合素质。
4.建立精英管理培训圈,开设精英管理课程,提高现有中层管理者的职业素质与管理技能。
5.建立外训渠道,为公司高层管理者提高自身管理技能和经营培训提供条件。
四.培训体系运作计划1.课程体系
(1)开发基层员工入职培训课程和在岗业务技能提升课程,并纳入岗位级别提升硬性指标。
(2)重点开发中基层干部职业素质培训课程。
(3)重点引进关键职位所需的技能培训课程、管理技能课程。引进的方式有两种:①派遣内部培训师参加外部培训课程,进行二次开发,形成公司内部培训课程;②直接聘请外部培训师,形成外部培训课程和外部培训师团。
(4)重点选定部门负责人编写培训课程,开辟自学渠道和建立年终考核指标。2.培训师培训
培训师资的培养是2009年培训组织部门的工作重点之一。公司全面系统的培训工作还处于基础建设阶段,公司讲师的储备人才不足是培训体系推行面临被执行困难的严重因素,所以总部需要培训一批较高素质的公共课程培训师,各事业部或各部门需要培训一批担负一线员工技能培训的培训师和一些公共课程培训师。在新的培训管理办法生效后,至少保证每个事业部和每个现场部门有一名岗位技能培训师。在本培训年度内,人事行政部为内部培训师创造多种机会以提高培训技能,增强开发课程能力,使内部培训师能承担培训任务和实现培训目标。3.培训设施
(1)总部中基层干部和关键技术人才培训选定在公司多功能厅。
(2)公司新员工入职培训选定在公司多功能厅。
(3)公司员工普教培训选定在食堂。
(4)各事业部自行培训选择在办公室。
(5)培训设施的选定:一
您可能关注的文档
最近下载
- 基于springboot的校园二手交易小程序.docx VIP
- 小升初英语一般将来时专项训练.pdf VIP
- 17J008 挡土墙(重力式、衡重式、悬臂式)(最新).pdf VIP
- 《非麻醉医师实施口腔诊疗适度镇静镇痛专家共识》解读.pdf VIP
- 2023水电工程建设征地移民安置技术通则.docx VIP
- YY 0017-2016骨接合植入物 金属接骨板.pdf
- 银行业金融机构高级管理人员任职资格考试题库及答案——2024年整理.pdf
- 12第二编 第三章 司马迁与史记.pptx VIP
- 标准图集-23S519-小型排水构筑物.pdf VIP
- 16第二编 第七章 汉代文人诗.pptx VIP
文档评论(0)