高考数学 第七章不等式推理与证明7.6直接证明与间接证明课件理新人教A版.pptxVIP

§7.6　直接证明与间接证明;;1;;特点;2.间接证明 (1)反证法的定义： 一般地，由证明p?q转向证明 _____________ t与 矛盾，或与 矛盾，从而判定綈q为假，推出q为真的方法，叫做反证法.;(2)应用反证法证明数学命题的一般步骤： ①分清命题的 和 ； ②做出 的假定； ③由 出发，应用正确的推理方法，推出 的结果； ④断定产生矛盾结果的原因，在于开始所做的假定不真，于是原结论成立，从而间接地证明命题为真.;1.直接证明中的综合法是演绎推理吗？;题组一　思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)综合法是直接证明，分析法是间接证明.(　　) (2)分析法是从要证明的结论出发，逐步寻找使结论成立的充要条件.(　　) (3)用反证法证明结论“ab”时，应假设“ab”.(　　) (4)反证法是指将结论和条件同时否定，推出矛盾.(　　) (5)在解决问题时，常常用分析法寻找解题的思路与方法，再用综合法展现解决问题的过程.(　　);题组二　教材改编;;;4.若a，b，c为实数，且ab0，则下列命题正确的是 A.ac2bc2 B.a2abb2;;6.在△ABC中，三个内角A，B，C的对边分别为a，b，c，且A，B，C成等差数列，a，b，c成等比数列，则△ABC的形状为___________.;2;;证明　∵a0，∴3a＋11，;(1)从已知出发，逐步推理直到得出所证结论的方法为综合法；(2)计算题的计算过程也是根据已知的式子进行逐步推导的过程，也是使用的综合法.;跟踪训练1　设Tn是数列{an}的前n项之积，并满足：Tn＝1－an.;∴Sn＝b1＋b2＋…＋bn;;只需证c(b＋c)＋a(a＋b)＝(a＋b)(b＋c)， 需证c2＋a2＝ac＋b2， 又△ABC三内角A，B，C成等差数列，故B＝60°， 由余弦定理，得b2＝c2＋a2－2accos 60°， 即b2＝c2＋a2－ac，故c2＋a2＝ac＋b2成立. 于是原等式成立.;(1)逆向思考是用分析法证题的主要思想，通过反推，逐步寻找使结论成立的充分条件. (2)证明较复杂的问题时，可以采用两头凑的办法.;所以要证的不等式成立.;;(2)a2＋a2与b2＋b2不可能同时成立.;反证法的一般步骤：(1)分清命题的条件与结论；(2)作出与命题的结论相矛盾的假设；(3)由假设出发，应用演绎推理的方法，推出矛盾的结果；(4)断定产生矛盾结果的原因在于开始所作的假设不成立，原结论成立，从而间接地证明原命题为真.;(1)求数列{an}的通项公式an与前n项和Sn；;假设数列{bn}中存在三项bp，bq，br(p，q，r∈N＋，;3;1.在△ABC中，sin Asin Ccos Acos C，则△ABC一定是 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定;A.x21 B.x24 C.x20 D.x21;3.设f(x)是定义在R上的奇函数，且当x≥0时，f(x)单调递减，若x1＋x20，则f(x1)＋f(x2)的值 A.恒为负值 B.恒等于零 C.恒为正值 D.无法确定正负;解析　假设a，b，c都小于2，则a＋b＋c6，;5.设a，b是两个实数，给出下列条件： ①a＋b1；②a＋b＝2；③a＋b2；④a2＋b22；⑤ab1. 其中能推出：“a，b中至少有一个大于1”的条件是 A.②③ B.①②③ C.③ D.③④⑤;但a1，b1，故①推不出； 若a＝b＝1，则a＋b＝2，故②推不出； 若a＝－2，b＝－3，则a2＋b22，故④推不出； 若a＝－2，b＝－3，则ab1，故⑤推不出； 对于③，即a＋b2，则a，b中至少有一个大于1， 下面用反证法证明： 假设a≤1且b≤1， 则a＋b≤2与a＋b2矛盾， 因此假设不成立，a，b中至少有一个大于1.;6.用反证法证明“若x2－1＝0，则x＝－1或x＝1”时，应假设_____________.;;;;;;;12.若f(x)的定义域为[a，b]，值域为[a，b](ab)，则称函数f(x)是[a，b]上的“四维光军”函数.;;;A.A≤B≤C B.A≤C≤B C.B≤C≤A D.C≤B≤A;;14.有三张卡片，分别写有1和2,1和3,2和3.甲、乙、丙三人各取走一张卡片，甲看了乙的卡片后说：“我与乙的卡片上相同的数字不是2”，乙看了丙的卡片后说：“我与丙的卡片上相同的数字不是1”，丙说：“我的卡片上的数字之和不是5”，则甲的卡片