第五章文学接受.pptVIP

第十五章 文学接受 文学接受是整个文学活动系统中的一个必不可少的环节 对于作品审美价值和社会功能的实现 对于激励作家的创作 对于推动文学事业的进一步繁荣发展 都具有重要的意义 第五章 文学接受 中国古代有“知音”说 《吕氏春秋》中的俞伯牙和钟子期的故事，留下了“高山流水”的成语。 刘勰《文心雕龙》中有专门讨论接受的《知音》篇。 第五章 文学接受 西方古典文学理论也讨论过接受问题 柏拉图在《斐德若篇》中讨论过“对话体”和“独白体”在接受中的不同作用，批评不顾接受者的“独白”写作是“哑口”的，你不能和它对质。只有“对话”才能影响接受者的心灵。 第一节 接受在文学活动中的地位 对接受在文学活动中的地位，有三种认识 三种认识既体现了对接受性质的不同理解，又反映了接受研究逐渐深化的三个阶段。 第一节 接受在文学活动中的地位 1、接受是被动、消极的活动 作家写，读者读；作家写什么，读者就接受什么。读者的作用在于他能否当好作家的“ 知音”。 在相当长的时间里，人们一直把接受作为一种次要的文学现象来看待，甚至认为接受属于文学活动之外的事，对整个文学活动没有多大的影响。 第一节 接受在文学活动中的地位 人们最初对接受活动的研究，大都集中在什么样的读者、以什么样的接受方式，才能使文学作品实现它本身