2020版高中数学第一章算法初步专题突破二课件新人教A版必修3.pptxVIP

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2019-09-13 发布于安徽
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2020版高中数学第一章算法初步专题突破二课件新人教A版必修3.pptx

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专题突破二　算法语句的应用;一、基本的条件语句例1　运行如图所示的程序，输出的y与输入的x满足的关系式为 ____________________．;点评　(1)基本的条件语句有两种．当判断条件成立与否都需要执行某操作时，使用“IF－THEN－ELSE－END IF”语句；当条件判断后只需执行一种操作时，使用“IF－THEN－END IF”语句． (2)求分段函数的值是条件语句的重要应用．;二、条件语句的复合;解　程序如图．;点评　①一般要求一个“IF”都要有一个“END IF”与其对应；②在用条件语句的嵌套书写程序时，要弄清哪个“IF”对应哪个“END IF”；③书写时，注意每一层要对齐．;三、循环语句求累加和或累乘积;点评　解决具体的构造循环语句的算法问题，要尽可能地少引入变量，因为较多的变量会使得程序设计比较麻烦．同一问题的程序并不唯一．本题也可用如图所示的程序表示．注意两程序中循环体部分的区别．当然了，变量的初值不同，程序也会有所改变．;四、条件语句与循环语句的嵌套;解　利用WHILE语句编写程序如下：;利用UNTIL语句编写程序如下：;点评　对于循环语句内嵌套条件语句的问题，先确定外层的循环语句，再逐步确定内层的条件语句，一定要保证内层的变量与外层的变量不冲突，以免引起矛盾．;五、循环语句的嵌套问题;解　程序如右：;点评　对于循环语句的嵌套问题，需要正确区分内循环变量和外循环变量．循环变量是循环语句的关键，循环变量的范围决定着循环的次数．解决二重循环问题时，首先固定外循环变量的值，由外向内推导，以此类推，可解决更复杂的循环语句的嵌套问题．;;;;;;;解　算法分析：第一次服药后体内此药的残留量：V1＝220；第二次服药后体内此药的残留量：V2＝V1×0.4＋220；第三次服药后体内此药的残留量：V3＝V2×0.4＋220；…；第n次服药后体内此药的残留量：Vn＝Vn－1×0.4＋220. 故可用循环语句求解. 程序框图如图：;程序如图：