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4.气温的测量方法: 在气象观测中,温度计通常放在一个漆成白色的百叶箱里 1.为什么气象观测中要把温度计放在百叶箱里? 温度计放在百叶箱里,可以避免风吹、雨打、太阳晒,读数比较稳定,能比较真实地反映空气的温度。 2.百叶箱为什么漆成白色? 更好地防止太阳光的辐射。 3.百叶箱朝向哪个方向开着? 朝向北方,防止太阳光的直接辐射。 4.百叶箱离地面的高度一般是多少?为什么? 1.5-2米左右,这个高度空气稳定,并且人类活动都在这一高度,更具有实用价值。 用两支温度计分别测量百叶箱内和百叶箱外的气温。 5.为什么最高温度计与最低温度计水平放置? 为了防止重力作用影响读数。 在气象观测中,除了使用普通温度计定时测量气温外,还要使用最高温度计和最低温度计(如图 2-7),分别测量一天中的最高气温和最低气温。 一天中的气温是在不断变化的。根据生活经验,说说一天中气温最高值和最低值大概出现在什么时候。 最高气温: 常在午后2时左右。 最低气温: 常在日出前后。 下一页 上一页 下一页 下一页 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 浙教版科学八年级上册第二章 第2节 气温 学习目标: 1.能说出天气的概念以及什么是气温 2.知道用百叶箱测量气温以及注意事项 3.能说出气温与人们的生活和其他生物的关系。 1.你认识下列天气预报时的图标吗? 晴到多云 多云 阴天 阵雨 晴天 小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨 小雪 中雪 大雪 台风 雨夹雪 2.谁能说出今天的天气状况?天气状况中你最关心的是哪几项要素? 一、天气是什么 1.天气的基本要素 气压 气温 天气 湿度 降水 风 2.天气 短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。 闪电、雷阵雨的天气 刮风下雨的台风天气 大风、暴雪、严寒的天气 微风、晴朗、高温的天气 3.天气现象 刮风、下雨、雷电等 天气现象是指发生在大气中、地面上的一些物理现象。 包括降水现象 地面凝结现象 视程障碍现象 雷电现象 其它现象等这些现象都是在一定的天气条件下产生的。 (1)降水现象:液态降水(雨、阵雨等),固态降水 (雪、冰雹等),还有混合型降水(雨夹雪等)。 (2)地面凝结和冻结现象:包括露、霜、雾淞、雨淞等 (3)视程障碍现象:包括雾(雾、大雾、浓雾);霾; 沙尘暴;扬沙;浮尘。 (4)雷电现象:雷暴、闪电、极光。 (5)其它现象:大风、飑、龙卷风、积雪、结冰。 4.动物的行为与天气变化有关 蜻蜓会飞得很低要下雨 蚂蚁搬家要下雨 在气压低、湿度大的天气下翅膀变软 主要是空气湿度因素所致 二、气 温 1.什么是气温 气温是描述天气的基本要素。 空气的温度称为气温。 表示当地空气的冷热程度。 3.度量单位: 摄氏度(℃) 温度计 2.测量气温的工具: 欧美国家常用华氏度(°F) 下一页 上一页 下一页 下一页 上一页 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练 下一页 新知学习 经典例题 知能训练
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