如何来制取氧气（第2课时）.pptVIP

1.药品要平铺在试管底部：增大药品的受热面积；2.用酒精灯外焰，先预热再固定加热：外焰温度最高，先预热使试管受热均匀，防止爆裂；3.试管口略向下倾斜：防止药品中的水分受热后变成水蒸气，遇冷成水倒流回试管底部，使试管炸裂；4.待气泡连续均匀冒出时再收集：使收集的气体更纯，因为刚开始冒出的气泡中混有较多的空气。 注意事项补充：试管内的导管稍伸出橡胶塞即可，便于气体导出。 * 人教版初中化学九年级上册 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气 第2课时 1.了解实验室制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取气体的方法； 2.能够根据反应物的性质和反应条件来选择制备气体的实验装置与操作方法，会根据生成物的性质选择收集方法。 回顾：我们知道实验室制取氧气有三种方法，首先大家一起回顾一下相关知识。 药品 反应原理 高锰酸钾 （暗紫色固体） 过氧化氢溶 液+二氧化锰 （黑色粉末） 氯酸钾(白色) +二氧化锰 加热 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 二氧化锰 过氧化氢 水+氧气 二氧化锰 加热 氯酸钾 氯化钾+氧气 高锰酸钾制氧气 有大量气泡进入集气瓶中 木条复燃 实验2-5（1） 2-5（2） 高锰酸钾制氧气 实验装置： 发生装置 收集装置 装置搭建原则：从左到右，由下到上 注意事项： 高锰酸钾制氧气 用酒精灯外焰，先预热再固定加热 药品要平铺在试管底部 夹在距离试管口1/3处 放一团棉花可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 试管口略向下倾斜 待气泡连续均匀冒出时再收集 高锰酸钾制氧气 实验步骤： 1.检查装置的气密性； 2.装药品； 3.固定好装置； 4.点燃酒精灯； 5.收集气体； 6.撤离导管； 7.熄灭酒精灯。 谐音：茶庄定点收利息 高锰酸钾制氧气 1.为什么要先撤离导管，再熄灭酒精灯？ 如果先熄灭酒精灯，试管内气体温度降低， 压强减小，水槽中的水会倒流入试管，使 试管炸裂。 2.为什么可以用排水法收集氧气？ 因为氧气不易溶于水，且不与水反应。 正放，因为氧气的密度比 空气大，正放可减少气体 逸散。 3.收集满氧气的集气瓶选 择哪种放置方式？为什么？ 高锰酸钾制氧气 集气瓶口处有较大气泡冒出，证明已满。 用带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明制取的气体是氧气。 氧气的实验室制法——发生装置 除了加热高锰酸钾制取氧气，实验室还可 以通过分解过氧化氢溶液和加热氯酸钾的方法 制取氧气。 过氧化氢 水+氧气 二氧化锰 氯酸钾 氯化钾+氧气 二氧化锰 加热 请选择合适 的发生装置 固液常温型 固体加热型 发生装置的选择依据 反应物的状态 反应条件 分解过氧化氢溶液制取氧气 加热氯酸钾制取氧气 氧气的实验室制法——发生装置 固液常温型 注意事项 气密性检查 MnO2 H2O2 氧气的实验室制法——发生装置 长颈漏斗下端管口要伸入液面以下 用止水夹夹紧橡胶管，向长颈漏斗中注水，一段时间后，水不能流下，在长颈漏斗中形成一段水柱（存在液面差），则证明该装置气密性良好。 1.为什么氧气适合用向上排空气法？ 因为氧气的密度比空气大，且不与空气中的各成分反应。 向上排空气法 排水法 氧气的实验室制法——收集装置 2.用向上排空气法收集的氧气如何验满？ 用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气收集满了。 装置图 收集方法 适用情况 选择 依据 氧气的实验室制法——收集装置 向上排 空气法 向下排 空气法 排水法 适用于密度比空气大且不与空气中的成分反应气体 适用于密度比空气小且不与空气中的成分反应气体 适用于难溶于水或不易溶于水且不与水反应的气体 气体的密度和溶解性 注意 事项 导管 伸入 集气 瓶底 部 优点 收集的气体较干燥 收集的气体较 纯 集气瓶装满水，不要留有气泡 1．如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。 （1）在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选择的气体发生装置是___（填字母）。 （2）甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气,在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口_______ ，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。 （3）实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气，氢气密度比空气小，难溶于水，收集装置可以选择 _____（填字母）。 A 润湿 D或E 2．（2014?上海）如图是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。 ①写出仪器名称Ⅰ____ ，Ⅱ_______。 ②实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置____ （填编号）。实验室还可以用氯酸钾和二氧化锰