六年级上册英语教案- Unit 2 What’s your hobby lesson 10 人教精通.docxVIP

Unit 2 What’s your hobby Lesson 10教学设计 一、教学目标： 1. 能够听、说、读、写以下重点单词：take, photo, kid, baby, hungry, cry。 2. 能够听说认读兴趣爱好类的短语：play computer games, make dolls, take photos，并能够在语境中表达自己的兴趣爱好。 3. 通过阅读文本，获取主要信息，引导学生学习如何询问和介绍他人的兴趣爱好。 4. 在学习过程中，培养学生形成良好的兴趣爱好，让学生享受生活，感受学习的乐趣。 二、教学重点： 1. 能够理解和掌握本课三会、四会单词、短语以及句子。 2. 引导学生学会介绍自己及家人的兴趣爱好，并能进行书面表达。 三、教学难点： 在真实情境中，能够灵活运用所学句式介绍自己及家人的兴趣爱好，并能进行书面表达。 四、学情分析： 对于六年级学生，经过前几年的学习，已经掌握了一定的英语基础知识，具备了一定的英语听说读写能力。同时在学习本课之前已经接触过一些有关兴趣爱好的词汇及句式的表达，具备了一定的语言基础，而且学生对本单元的话题比较感兴趣，能够主动地参与到课堂教学活动中。 五、教具准备：PPT, photos, cards 六、教学过程： 【Step 1】Revision 1. Greeting.（通过问候交流，让学生快速进入英语课堂。） 2. Let’s watch and read. Read the words and phrases: dancing, drawing, drinking tea, fishing, shopping, swimming, listening to English, playing basketball, playing the piano, read books,...planting flowers T: Different people have different hobbies. Do you have any hobbies? 询问学生：Do you like...? What’s your hobby? 【设计意图：通过视频呈现有关兴趣爱好的内容，让学生回顾所学习过的有关词汇，并简单交流自己的兴趣爱好。】 【Step 2】Lead-in 导入新课：T: I have many interesting hobbies. I’ll show some photos to you. T: Look at this photo. It’s me. I like skiing. I enjoy bungee jumping. It’s so exciting. My hobby is racing. I’m interested in rock climbing. It’s so interesting. 【设计意图：教师利用PS的一些活动照片，介绍教师自己个性化的兴趣爱好，让学生感知不同语言表达方式。同时开阔学生视野，体现兴趣爱好的多样化。】【Step 3】Presentation 1. T: Now I’ll give you a passage. Listen and answer the question: What’s the passage about? 【设计意图：让学生带着问题听短文录音，整体感知语言。学生根据短文内容回答问题，引出本课话题Hobby，教师示范领读。】 2. Let’s chant. 出示PPT介绍短文中的主人公“Toad”，感知字母组合“oa”发音，同时引出本课歌谣中含有这个字母组合的单词：goat, float, boat, coat，然后通过视频全班一起学习说唱歌谣。 【设计意图：通过学习、说唱歌谣，引导学生了解字母组合oa在单词中的发音，逐步掌握常见字母组合的发音规律。】 3. Let’s read the passage and answer the questions. Q: What is Toad interested in? S: He is interested in taking photos. He likes fishing. He enjoys playing computer games. 【设计意图：给出文本信息，让学生自己读一遍，并回答问题。引出本课的重点短语：take photos, play computer games，同时让学生感知如何表达他人的兴趣爱好。】 (1) Learn the new phrase: take photos. 教师展示PPT，通过听声音（快门）猜一猜What is the man doing? 教师接着介绍自己的兴趣爱好：I’m interested