河北省武邑中学2019届高三语文复习第(30)期学案.docVIP

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  • 2019-09-13 发布于安徽
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河北省武邑中学2019届高三语文复习第(30)期学案.doc

PAGE PAGE 2 第(30)期 一.古诗浅赏 阅读下面这首诗,完成1--2题。 次韵①公实②《雷雨》 洪炎 惊雷势欲拔三山,急雨声如倒百川。 但作奇寒侵客梦,若为③一震静胡烟! 田园荆棘漫流水,河洛腥膻今几年? 拟叩九关④笺帝所,人非大手⑤笔非椽。 【注】①次韵:按原诗的韵进行和诗。②公实:郑公实,洪炎的朋友,作有《雷雨》一诗。③若为:怎能。④九关:天门九重,代指朝廷。⑤大手:大手笔。 【注释】⑴次韵:指依次用所和诗中的韵作诗。 ⑵公实:作者友人郑湛的字。 ⑶三山:旧传海上有三神山,即蓬莱、方壶、瀛洲。见《史记·封禅书》。 ⑷但:只。 ⑸侵:侵扰。 ⑹胡烟:此处指金兵进攻所带来的战争烟尘。 ⑺河洛:黄河、洛水流域地区,当时已沦陷。 ⑻腥膻(shān):腥臊气味,这是对金人轻蔑的说法。 ⑼大手:大手指大手笔,又称如橡笔。《晋书·王琦传》:“琦梦人以大笔如椽与之。”又唐代张说、苏颞以文章著名当时,称燕、许大手笔。 【白话译文】 惊雷破空,仿佛要拔走蓬莱三山,暴雨倾泻,就像那百川冲决堤岸。 冷气袭人,只能侵扰旅客的梦魂,又怎能叱咤震荡扫净那遍地胡烟! 田园里长满荆棘,洪水四处弥漫,京都一带金兵践踏骚扰已经多年。 也曾想叩开重门向皇帝陈诉心愿,不是大的手笔,谁会听我的意见! 【赏析】 开头两句扣题,以“惊雷”发端,用“拔三山”、“倒百川”形容雷声的威力和暴雨的势。

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