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保护鸡蛋的作文 篇一：护生鸡蛋 今天早晨，我拿了一个鸡蛋，我提心吊胆的保护着我 的鸡蛋，生怕我的鸡蛋摔碎了。上了课我一会儿看看鸡蛋 过一会儿又看看鸡蛋，一节课我看了四回鸡蛋。下课了， 我用手慢慢的拿着我的鸡蛋，走路也慢吞吞地，生怕我的 鸡蛋碎了。中午我回到家里吃完饭，一下子记起了我的鸡 蛋还在学校呢，我一口气就跑到了教室，看鸡蛋。鸡蛋还 没碎，我终于放心了，上课了我每十分钟看一回鸡蛋，第 二节课看了一眼鸡蛋就被老师发现了，罚站了一节课，这 时我心里还想着我的生鸡蛋，就怕它碎了。最后一节课， 是体育课，我死活不肯出教室生怕鸡蛋碎了，放学了，我 拿着鸡蛋慢吞吞地走出了教室。 结果，我的鸡蛋被我走路的时候蹭的碰了一下，碎了。 通过这次保护鸡蛋我懂得了，我们的爸爸妈妈真辛苦, 我要长大以后，报答我的爸爸妈妈！ 篇二：保护生鸡蛋 “一个鸡蛋一只鸡，一粒种子一颗苗”是农民伯伯的 一句谚语，大有“爱怜”之意。当下，正值春繁春种的季 节，语文老师意味深长地给我们出了一道要求自己亲身体 验的作文题《保护生鸡蛋》。 晚上放学回家，我向妈妈要了一个需要保护的生鸡蛋。 瞅着可心、鲜亮的生鸡蛋，心想：该把它放到哪儿“保护” 好呢？放在桌子上？我怕它滚下来；放在书包里？我怕不 小心碰碎它；捧在手上？我得写作业呀！我一边想一边环 视着室内的各个位置，当目光聚集到书桌上时，忽然，眼 前一亮，一个茶杯大小的塑料糖果瓶跳进了我的视野。我 忙把瓶里的巧克力豆倒出来，底部垫上较厚的碎布片，再 小心翼翼地把鸡蛋放进去，然后用碎纸片和塑料泡沫将其 周围和顶部填封好，上面盖好盖子，这下可上“保险”啦。 我终于可以松口气、安下心来写作业了。 妈妈留意到我的一举一动，嘿嘿一笑，深情地说： “悦悦，保护一个小生命不是一件容易的事吧？ ！ ” 妈妈的话挑起我万千思绪，使我联想起爸爸妈妈、老 师、社会平时对我百般关爱、呵护，实属不易。我应倍加 珍惜这美好、幸福的童年生活，好好学习，茁壮成长，将 来回报父母、回报老师、回报社会。 篇三：保护生鸡蛋 昨天，老师留了个作业。作业题目是“保护生鸡蛋”。 具体要求是：“准备一个生鸡蛋带到学校，想尽办法让生 鸡蛋不碎，谁的鸡蛋完好无损，谁就胜利地完成了任务”。 我挑了个大鸡蛋，放进一个装着纸的盒子里，盒子外 面再套一个大盒子。 我家离学校远，坐在公共汽车上，我把鸡蛋放在腿上 一动也不敢动。到了学校，我小心翼翼地把鸡蛋放在桌子 上，课间除了上厕所，其它时间都在座位上看着我的鸡蛋, 生怕鸡蛋碎了。第四节课时，我不小心把鸡蛋挤了一下， 鸡蛋碎了，我伤心极了。 我原来想：“课间鸡蛋是最容易碎的，可是一大意写 作业的时候碎了”。所以通过这件事我懂得了：“做什么事 都不能大意”。 篇四：保护鸡蛋 在没放暑假的时候，有一次，老师让我们每人第二天 早上带2个鸡蛋来做保护实验。第二天一大早，我刚进教 室，便看见许多人把自己的鸡蛋拿出来炫耀，也有许多人 正精心地拿纸一层一层的把鸡蛋包起来。我心想：不就俩 鸡蛋嘛！稀罕个什么劲啊！忽然，‘啪”地一声，一个鸡蛋 应声落地，蛋清，蛋黄洒了一地，那个倒霉鬼只好狼狈的 把它们打扫掉。看吧！这就是是炫耀惹的祸。随后，同学 们个个提心吊胆，把宝贝鸡蛋都当成了定时炸弹，惟恐一 个不小心就会把放在口袋里的鸡蛋弄坏了。可是惨剧仍然 在不断上演，只要一下课立即就会有几个鸡蛋报销掉。所 以我十分紧张生怕在哪一秒钟就会坏个蛋。于是我到处咨 询一些“成功人士”的经验，来充实我保护鸡蛋的知识。 最难熬的时间来了一-体育课。体育老师好象有意要和我们 作对似的，他不但不让我们把鸡蛋拿下来，还让我们带着 鸡蛋跑步，练习篮球中的运球动作。哎！跑步一共跑了 5 圈，其中我跑步时一直把手托在口袋下面，害怕那两个鸡 蛋受到的晃动太多，受到腿的撞击太多而报销掉。于是我 想起莎士比亚的一句话：“生存还是毁灭,这是一个很严重的问题。”不错这严重就严重在这鸡蛋上 想起莎士比亚的一句话：“生存还是毁灭, 这是一个很严重 的问题。”不错这严重就严重在这鸡蛋上, 所以我们班上的 李文力同学又说：“鸡蛋第一，生命第二。 我们的目标是卜 卜保护鸡蛋！”说完，又亮了亮他的鸡蛋。 这堂体育课，就 在我小心翼翼，提心吊胆中度过了。最后，我竟发现在操 场上还有个面目全非的鸡蛋！不知又是哪个倒霉鬼……放 学前，老师来检查鸡蛋了，我很庆幸自己的鸡蛋完好无损, 又十分同情那些鸡蛋损坏的同学。通过这次鸡蛋实验，我 明白了做任何事都要小心翼翼，有耐心地把事情做好，不 能粗心大意，否则再好的差事也会被自己的一个不小心, 而给办砸了! 篇五：保护鸡蛋 周五思品课上，张老师交给我们一项重要任务一保护 鸡蛋一天。具体要求是每人利用周末一天的时间保护一枚 鸡蛋，无论去哪儿都要随身带上鸡蛋，然后写下自