济南版七年级生物下册第三单元第三章第二节物质运输的器官——血管公开课.pptVIP

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  • 2019-09-13 发布于广东
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济南版七年级生物下册第三单元第三章第二节物质运输的器官——血管公开课.ppt

* 加上繁忙的交通视频,再出血管动画。 * 介绍人体血管数量的音频 * 加视频 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 加毛细血管血流视频 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 物质运输的器官----血管 济南出版社初中生物七年级下册第三单元第三章 血管 【实验】观察小鱼尾鳍内血液的流动 注意事项 (1)、观察前,需要用湿润的棉花把小鱼头部的鳃盖和 躯干包裹起来,并露出口和尾部,以防止小鱼乱 动,保证小鱼能正常呼吸。 (2)、小鱼在培养皿中会跳动,不要惊慌大叫,保持镇 定,等小鱼安定后再观察。 (3)、观察时应经常用滴管往棉花上滴水,让鱼鳃始终 保持湿润,以便使小鱼少受伤害。 (4)▲观察时,首先根据内径只允许红细胞单行通过的 特点,找到便于识别的血管,然后边观察边缓缓 地移动培养皿,根据血流方向找到其他血管。注 意观察血流速度。 (5)、实验结束后,将小鱼放归原来的生活环境。 实验现象 血流的速度快 血流的速度最慢,红细胞单行通过 血流的速度慢 毛细血管 动脉 静脉 动脉 将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。 ①管壁厚、弹性大 ②管内血流速度快 特点 例如:桡动脉、颈动脉 ③分布较深 1 动脉 2 生物小知识 脉搏是心脏收缩时,泵出血液所引起的动脉跳动。脉搏数同心脏的跳动次数一样,健康的成年人安静时的脉搏数一般为每分钟72次左右 ,60-100次都属正常范围。 脉搏因人的状态而变化。激素、药物、发烧、运动和情绪不稳都会使脉搏数改变,例如跑步或生病时脉搏跳动会加快。如果脉搏微弱到感觉不到,就有可能是患上动脉阻塞的疾病。 脉搏可以反映人的健康情况,如果长时间脉搏不正常,就应该找医生检查了。 毛细血管 连通于最小的动脉与静脉的血管。 ①管壁非常薄、只由一层上皮细胞构成。 ②管径极细,只许红细胞单行通过。 ③血流速度最慢。 特点 ④数量多、分布广泛。 毛细血管和组织细胞间的物质交换 静脉 将血液从身体各部分送回心脏的血管。 ①管壁薄、弹性小。 ②管内血流速度慢。 特 点 2 静脉 ⑤有静脉瓣(四肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的静脉瓣) ③分布有的较浅, 有的较深。 ④不能搏动 1 静脉瓣模式图 肌肉收缩 压挤静脉 请你来判断 血流方向是: 动脉→ 毛细血管 → 静脉 三种血管的关系 动脉 静脉 毛细血管 * 加上繁忙的交通视频,再出血管动画。 * 介绍人体血管数量的音频 * 加视频 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 加毛细血管血流视频 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 *

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