2014小升初家长会(20140524)教学提纲.pptVIP

5.厌学情绪渐渐滋生 由坦率老实变为狡诈自私； 由心无杂念变为心事重重； 由无所追求变为追逐明星； 由尊敬老师变为鄙视老师； 由追随美德变为耻笑美德。 * * 6.自我管理逐渐变难 由生活在真实生活中变为生活在虚拟世界中； 由习惯平淡无奇变为喜爱绚丽多彩好吃懒做； 由喜欢虚拟网络引发没有理想最终成绩下降。 * * * * 中学生活的“铁律” 初一不相上下 初二两极分化 初三天上地下  为什么会是“这样”？ * * 小升初的回忆 我们回想一下小学，三四年级大家学小学数学，考试都是100分，也是“不分上下”，很多人以为自己成绩非常好了。但是一到小升初，那些没有学过奥数的学生就吃大亏了。 其实奥数成绩好的同学基本不用参加“5.31考试”，都已经被五大名校或者省重点学校提前录取了，这是为什么？ * * 初一为什么“不相上下”？ 初一的知识点多，但是却比较简单，这是出于从小初过度、容易适应而考虑的，所以要 “由易到难、由浅入深、循序渐进”。 认为初一的课程很简单而麻痹大意甚至放松学习。初一的考试成绩容易扎推：一两分的差距在班里就可以相差七八名。 我省某重点中学有个实验班，全班四十多人，在其中考试时有将近二十人考满分。 “初一不分上下” * * 为什么初二会出现“两极分化”？ 1、一些同学因为考试成绩很好，就会忽略好的学习习惯的