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- 2019-10-08 发布于江苏
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班级管理制度创新做法
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班级管理创新做法
班级管理创新做法
文/程方贞
在做班主任期间,我用自己的爱心与责任心影响着学生,班级工作在各方面都取得了优异的成绩,现汇报如下:
教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,因此教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。爱是教育的基石,是教育的“催化剂”,它可以促进学生的转化,是滋润学生的心田甘露,可以把师生关系转化为亲密的朋友关系,正是这样,我热爱和关心每一个学生,用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁
1、重视与学生的思想交流,经常与学生促膝谈心;
在谈心的时候了解到学生的思想
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