人教版历史必修三第6课文艺复兴和宗教改革.pptxVIP

第六课 文艺复兴和宗教改革;政治上：教会拥有至高无上的权力，教权高于王权 经济上：教会是西欧最大的封建主，进行经济搜刮;让我们赞美天堂的保护者, 赞美主的威力和他的神意, 赞美这位荣耀的父的工作,因为 一切奇迹都由永生的统治者创造。 神圣的制造者首先为人类的子孙 创造一个天空盖在头顶;然后 这位人类的保护者,万能的主, 缔造了天地万物,并建起 这片土地供人类生息。 ——【英】《凯德蒙的赞美诗》 ;欧洲 中世纪;材料二：有一个从小与世隔绝的青年，跟着父亲下山进城，路遇一群漂亮的姑娘。青年问父亲这些是什么东西，虔诚信教的父亲答道：她们都是祸水，叫“绿鹅” 。谁知儿子却说：“爸爸，请让我带一只绿鹅回去吧！” ——薄伽丘《十日谈》 材料三：人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ ——莎士比亚《哈姆雷特》 ;《草地上的圣母》 拉斐尔 16C;达芬奇的手稿;欧洲 中世纪;文艺复兴为何从意大利发起……;工商业城市兴起资本主义萌芽;1、文艺复兴兴起的原因;2、文艺复兴概念：;3、核心：;4、成就;如何评价文艺复兴？;6.文艺复兴的影响：;基督教 （于公元一世纪诞生于巴勒斯坦的耶路撒冷地区，四世纪成为罗马帝国的国教）;三、宗教改革;2.马丁·路德的主张;3、宗教改革的影响;探究：对比思考文艺复兴和宗教改革的异同点？ ;;但丁;彼特拉克;“我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在怀抱里，属于人的那种光荣对我来说就够了，这是我所企求的一切，我自己是凡人，我只求凡人的幸福。” ——彼特拉克;薄伽丘（1313－1375） ; 这部作品的开端叙述10个青年男女为躲避黑死病，在佛罗伦萨乡间一个别墅里住了10天，讲了100个故事，故名《十日谈》。通过这些故事，作者揭露教会的黑暗和腐败，讽刺教士的奸诈和伪善，赞赏手工业者、商人的智慧和才干，歌颂真挚的爱情和高尚的情操。但其中有些故事有放纵情欲的描写，有对个人主义行为的赞扬，表现??作者资产阶级人生观的局限。正如《神曲》为意大利诗歌奠定了基础一样，《十日谈》为欧洲近代短篇小说开了先河 。;达·芬奇;;米开朗琪罗;拉斐尔（1483-1520），文艺复兴意大利“艺坛三杰”之一。从22岁到25岁，他创作了大量圣母像，从此声名大扬。;;出售免罪券;文艺复兴时期的欧洲地图