新糖尿病患者的个体化健康教育课件.ppt

新糖尿病患者的个体化健康教育;;*;健康新7点;就是一对一的健康教育 由于每个患者的病情不一样，健康教育的内容也不一样，所以就需要——个体化健康教育。 个体化健康教育体现在所有就诊、随诊、入院、出院等医疗服务过程中。 ;个体化的糖尿病教育可帮助您： 获得正确糖尿病知识，转变不良生活方式。 提高自我管理糖尿病的能力，包括学会科学饮食与运动、正确监测血糖、规范注射胰岛素等。 早诊断、早治疗、早达标、早获益。;糖尿病个体化健康教育路径; 糖尿病个体化健康教育路径;;;个案一;护理评估;* 如果体重在±（10～20%）之间，则属于超重或偏瘦的范畴;;王先生每日所需食物交换份：;以王先生每日总热量1400千卡 16份为例，分配如下：;一日三餐;饮食指导;饮食指导;血糖控制的比较理想 空腹血糖：4.4-6.1mmol/L 餐后血糖＜7.8mmol/L 糖化血红蛋白＜6.5% 病情稳定（不经常出现高血糖或低血糖的情况）;;;;个案二; 张先生不想打胰岛素 注射胰岛素会痛！ 胰岛素可引起低血糖 ;使用教育工具——画说胰岛素 ; 1、安装针头、排气、摇匀、 2、选部位、部位轮换 3、针头的更换 4、注射部位检查、注意事项; 胰岛素注射部位轮换 不同注射部位间轮换 注射部位的左右轮换 同一注射部位的区域轮换 在任何部位注射时，与上次注射点距离1cm以上 尽量避免在一个月内重复使用同一个注射点;减少注射疼痛小窍门;住院期间，解除张先生思想顾虑，讲解低血糖的相关知识。;低血糖的表现;低血糖的处理;15克含糖(碳水化合物)食物;低血糖纠正后应注意什么？;预防低血糖的方法;;个案三;;病情评估;如何预防糖尿病足?;如何预防糖尿病足?;如何预防糖尿病足?;如何预防糖尿病足?;*;评价;感悟;感悟;让我们一起改变糖尿病享受幸福生活！