八年级上册 第六课第一框网络上的人际交往课件 新人教版.pptVIP

第六课 网络交往新空间 第一框 网络上的人际交往 你熟悉这些标志吗？ 2007年3月据中国互联网信息中心表示，中国网民人数已经达到了1.44亿人，比2006年同期增长20％。目前美国网民人数约为2.04亿人。与去年相比，中国的网站数量增长了11万个，总数达到了78.84万。中国的宽带网络用户也比2006年增长45％，达到9700万。此外，在2亿中小学生中，上网学生已达3000万，中小学生互联网渗透率达到15.4%，其中高中学生互联网渗透率已达半数以上。 《第十八次中国互联网络发展状况统计报告》 故事： 小梅得救了！ （教材P66） 小梅得救与互联网有什么关系？ 如果没有互联网，小梅的病症很难做出准确诊断，很可能延误治疗时间，从而失去生命。有了互联网，这一快捷广泛的信息获取途径，小梅得到了世界各地医生的帮助，病因才得以确诊 调查表 1.工作： 2.学习： 3.业余生活： 4.家庭生活： 5.社会生活： 6.学校生活： 方便、快捷、高效率 扩大知识面、丰富头脑 交友、游戏、听歌、设立个人网站 享受生活、快乐、充实 结交朋友、展示自我 广泛获取各方面的知识、见多识广 互联网还可以给我们带来什么好处？ 打开网页，就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药、远程教育、在线影院、网上购物等，不用舟车劳顿，不用费时周折，我们的愿望就可以实现。 网络生活丰富多彩 你“触网”了吗？ 1、你有没有上过网______ 2、如果上过网，你在网上主要关注________ A新闻 B学习资料 C计算机方面的知识 D音乐、影视 E游戏 F聊天 G其他 3、网络对你生活学习的影响是______ 4、谈谈你的上网趣事 网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想，使我们多了一个了解世界途径。 网络交往扩大了我们交往的领域、对象 ，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。 网络交往是人际交往的新空间 网络对你生活学习的影响是正面多一些,还是负面多一些？___________ A、正面影响多一些 B、负面影响多一些 网络的正面作用 网络的负面作用 我们可以利用网络的哪些优势？ 1、小恒利用互联网克服了现实交往中的什么弱点？ 性格怯懦，不善言辞，不善与人交往。 2、在现实交往中,我们还有那些问题可以借助网络的帮助得以解决? ①网络，容量大，内容全，传递速度快 ②网络为我们了解时事、学习知识、与人 沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。 ③网络交往开阔眼界、放松心情、 学习新知、结交新友等。 正 面 用 作 网上献爱心 网上旅游 查阅学习资料 上网校 抗击“非典”时的网上退队仪式 小结：在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，更不应在无聊信息上浪费精力，要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题；帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服务中，体现自己的人生价值！ 新闻链接 网络的负面作用 精神颓废，荒废学业，影响身体健康,造成经济负担,有的甚至会走上违法犯罪道路。 网络交往对象具有 过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站，会造成： 虚拟性、间接性和隐蔽性。 我来总结 并非所有人上网都会成瘾，网瘾常常与自身的某些心理因素有关。这些人在现实生活中感受到的不是成功，而是挫折和失败，所以希望在网上得到安慰。 1帮他认清沉迷网游的危害； 2提高自制力，把主要精力用在学习上； 3多交朋友； 4与父母老师沟通； 5广泛培养自己的兴趣爱好； 6积极参加集体活动； 7让老师同学监督 出谋划策 如何让沉迷网络游戏的同学摆脱诱惑呢？ 结 束 语 网络只是一种工具，不是我们生活的全部。 我们不应该成为网络的俘虏，而要做网络的主人。 关键是发挥网络的优势，让它为我们的提高发展服务。 大显身手 1、比尔·盖茨曾说过：“你甚至不知道和你交流的对方，是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这说明（ ） A、网络沟通无极限，人和动物可以通过电脑进行交流 B、网络交往的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点 C、网络交往具有两面性，我们要扬其所长，避其所短 D、网络交往具有开放性，可以为所欲为，无所约束 2、下列认识正确的是（ ） A、所有人上网都会成瘾 B、只要上网都会成为网络的俘虏 C、网络交往是现实人际交往的延伸 D、上网交友的人都是性格内向、不善交往