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土地的誓言ppt人教新课标语文七年级下课件 　　 篇一：人教版语文七年级下册课文《土地的誓言》教学设计 　　 9.土地的誓言 　　 端木蕻良 　　 教学目标： 　　 知识和能力目标： 　　 积累并掌握“炽痛、嗥鸣、斑斓、谰语、亘古、默契”等词语；背诵精彩片断，理解修辞的运用；感知课文内容，把握作者的思想感情。 　　 过程和方法目标： 　　 朗读、背诵。体会作者深沉的爱国情怀，培养学生热爱故土，热爱祖国的情感，为祖国的情感态度和价值观目标：繁荣富强而奋斗。 　　 教学重点：流畅、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的思想感情。教学难点：揣摩、品位本文具有激情的语言。 　　 教学方法：朗读、分组讨论 　　 课时安排：一课时 　　 教学过程： 　　 一、教师范读课文，学生按要求听读课文。 　　 1．感受作者所蕴涵的情感。 　　 2．注意教师朗读时对语气、语速、重音等的把握和处理。 　　 3．画出自己深受触动的句子或词语。 　　 4．学生交流各自的听读感受，整体把握作者的思想感情。（怀念、赞美、忧伤、愤怒等） 　　 5．学生朗读课文，进一步感受文章中的情感。要求：流畅、准确、并尽量读出刚才自己所体悟到的情感。然后教师正音并进行肯定评价。 　　 二、自主研读与赏析。（分组讨论） 　　 1．问题一：文中哪些句子或词语最能表达作者的情感？深情地朗读这些