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小学生读书交流课件 　　 　　作品分析 　　 　　《草房子》是著名作家曹文轩的经典力作。这部优秀的少年长篇小说写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。作品沿袭了曹文轩一贯的厚重、质朴的写作风格，洋溢着浓浓的人文气息。在今天这样浮躁的社会、冷漠的失态中，它能真正感动所有的孩子，让他们回归精神的家园。 　　 　　阅读目标 　　 　　1采用“班级读书会”的形式，交流阅读感受，加深对作品的理解。 　　 　　2、感受作品语言文字的魅力。感受作品的人文魅力，体悟作品的精神世界，感受人世间的真善美。 　　 　　3、促使个性化阅读与合作性阅读的融合，有效提升学生的阅读兴趣和阅读能力。 　　 　　阅读准备 　　 　　1、学生阅读《草房子》，完成读书笔记。 　　 　　2、每个学生制作一张书签。 　　 　　教学流程 　　 　　一、开篇引言 　　 　　中央电视台《芝麻开门》的作者祈智叔叔和一个小朋友有过这样一段对话： 　　 　　叔叔，你希望有人敲门吗？ 　　 　　希望。 　　 　　那我去敲门，你会去开门吗？ 　　 　　当然开门。 　　 　　我要是晚上敲门呢？ 　　 　　我讲故事给你听，你讲故事给我听。 　　 　　那——我怎样才能找到你呢？ 　　 　　我就在书中等你。 　　 　　是啊，我