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《体育英语》教学大纲 课程 类别 （ ）1.公共基础课 （）2.专业基础课 （√ ）3.专业课 （ ）4.专业延伸课 （ ）5.辅修专业方向课 （ ）6.专业选修课 （ ）7.文化素质教育课 （ ）8.任意选修课 授课 对象 （ ）1.体育教育专业 （ ）2.运动训练专业 （ ）3.民族传统体育专业 （ ）4.社会体育专业 （ ）5.市场营销专业 （ ）6.运动人体科学专业 （ ）7.表演专业 （ ）8.公共事业管理专业 （ ）9.新闻学专业 （ ）10.旅游管理专业 （√ ）11.英语专业 （ ）12.休闲体育专业 （ ）13.运动康复与健康专业 （ ）14.各专业 学时 学分 192 12 编写人 签 名 唐春玲 杨雪 教研室 主任签名 唐春玲 一、课程目标 体育英语课将体育领域的主要知识和英语技能有机地结合，旨在帮助学生掌握体育方向的英语说、读、写、译的技能，通过大量深入阅读体育领域的文献资料，培养学生较强的专业文献阅读能力，掌握与专业密切相关的词汇和常用术语，了解经典文献阐述的主要理论和基本观点。在教学过程中着重扩大学生的专业词汇量，加深对体育领域相关知识的理解和认识，从而提高学生在体育领域的英语应用能力。 二、教学内容、形式和学时分配 教学内容、形式和时数分配表 章次 教学内容 教学形式与学时分配 学时合计 讲授 实践能力培养 讨论 录像 作业 第一章 （第一册） Sport 12 4 （2） 16 第二章 Athletics 4 2 (2) 6 第三章 Basketball 8 2 (2) 10 第四章 Football 6 4 (2) 10 第五章 Olympics 12 2 （2） 14 第六章 Volleyball 4 2 (2) 6 第七章 Table Tennis 6 2 (2) 8 第八章 Tennis 6 4 (2) 10 第九章 Great Figures in Sports 8 2 （2） 10 第十章 Badminton 4 2 (2) 6 第一章 （第二册） Sport Management 10 2 (2) 12 第二章 Skiing skating 12 4 (2) 16 第三章 Swimming 6 2 (2) 8 第四章 Sport Marketing 6 2 (2) 8 第五章 Golf 6 4 (2) 10 第六章 Baseball 6 2 (2) 8 第七章 Anti-doping 6 4 (2) 10 第八章 gymnastics 6 2 (2) 8 第九章 Judo Taekwondo 6 2 (2) 8 第十章 Future and Development 6 2 (2) 8 学 时 合 计 (2) 192 三、教学内容纲要 第一章 Sport（ Book 1） 内容提要： 本章主要侧重讲解体育的重要性、学习体育的必要性，并着重讲授对体育概念的认识和理解。通过探讨体育在日常生活中所扮演的角色来分析体育对个人及社会的重要性，进而分析学习体育的必要性在于它是：个人的成熟过程的延续、个人和社会的评价手段以及科学知识继续发展的过程。另外，本章还对体育学术研究以及其不同的研究方法进了分析，并且探讨了与体育研究相关的学科即：心理学、社会学、历史学和哲学的概念、理论和研究方法。 同时，本章以体育学习的重要性和目的性为基础进一步阐述了对体育本质的认识，通过学习从游戏、比赛到体育的这一演变过程，了解体育的历史性演变规律和不同时期的主要特点，了解体育与游戏、体育与比赛的区别和共性，从而能够深入透彻地认识到体育的本质和特质，进而明确体育概念的内涵和外延。 教学重点：1.学习体育的重要性和必要性 2.体育概念的内涵和外延及英文表述 教学难点：1.长难句的理解和翻译 2.体育概念的认识和阐述 第三章 Athletics（ Book 1） 内容提要： 本章主要是运用英语语言来讲解田径的基本知识，并介绍了短跑的一些基本知识。通过田径知识的学习掌握此门体育项目的基本分类以及各个项目的基本常识。同时，本章内容在讲授田径基本介绍作为入门的基础上，进一步学习田径中各个体育项目的知识，掌握其基本的内容和特点，使得学生在英语语言的背景下全面地学习田径项目，掌握田径专项的基本规则和专业词汇。与此同时，在课文讲授过程中将语言的学习贯穿于田径项目学习的整个个过程中。侧重于学生运用英语语言在田径领域实用能力的培养。 教学重点： 1.田径的基本介绍 2.田径的分类以及各个项目的基本知